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全力攻坚,迎接省扶贫验收和省第三方监测评估

全力攻坚,迎接省扶贫验收和省第三方监测评估

作者: 刘俊果日知录 | 来源:发表于2019-11-19 07:38 被阅读0次

        省扶贫验收和省第三方检测评估在即,为顺利通过此两次考核评估,我们学区于11月11日召开迎接省扶贫验收和省第三方监测评估推进会。会议要求所辖各中小学校长,一是要认真领会上级意图,吃透脱贫攻坚相关政策和文件精神,并对脱贫攻坚迎检工作再安排、再部署;二是要压实责任,抓紧有限的时间,对控辍保学和教育资助等工作进行再摸底、再核查;三是认真完善控辍保学工作中的以下内容:本校服务范围内义教阶段适龄儿童、在校生花名册、本校服务范围内去县内和县外就读的学生、本校服务范围外的县内和县外来就读的学生、学校学籍变动登记表和统计表、特殊学生(残疾、随班就读、送教上门)等的信息统计及其相关资料;四是学区扶贫和控辍保学工作的分管人员对全学区的相关内容进行系统的统计和汇总,分管人员要进行检前摸底,做到心中有数。

        我主要负责学区的控辍保学工作,故我责无旁贷,必须严格、耐心、细心地指导学校做好控辍保学的实际工作,并建好各种台账。同时,也建好学区的控辍保学台账,向县教育局上报相关资料。因我还分管着学区的教学教研工作,本来应该带队观摩县举行的为期一周(11月11日一15日)的优质课比赛活动的,但我明白当不同工作发生冲突时,要能分清轻重缓急,所以我只能忍痛割爱,放弃观摩优质课比赛,而忙控辍保学工作。由于白天工作太累和思想之弦绷得太紧之故,我晚上做梦也常在完善控辍保学资料。功夫不负有心人,通过一周的奋战,我对我们学区的控辍保学工作了如指掌,不畏检查了。

这是2019年建档立卡学生受助情况说明:

一、各学段资助情况

(一)学前教育分两学期为学生减免县城1000元,农村800元。

(二)分两学期发放义教补助寄宿生生活费小学1000元,初中1250元;非寄宿生生活费补助小学250元,初中312.5元。农村小学生享受营养餐改善计划,一次性发放无障碍入学资助小学500元,初中600元。

(三)分两学期发放普通高中每生补助3000元,直接减免学费、住宿费、教科书费一中为1860元,实验中学减免1380元,一次性发放无障碍入学资助800元。

(四)分两学期中职学生直接免收2150元,发放助学金2000元,一次性无障碍入学资助800元。

(五)我县户籍外地就读中职以上(不含普高)学生一次性发放无障碍入学资助800元。

二、发放时间

春季为5月底以前,秋季为10月底以前。

三、发放方式

学前教育、中职和高中“三免”资金是幼儿园和学校直接减免;义教生活费拨付学生提供的银行卡上:中职和普高拨付学生受助卡上,外地就读学生拨付学生提供的银行卡上。

        以下是2019一2020学年控辍保学档案资料:

一、控辍保学工作重点:

1. 辖区内6-15周适龄人口数。

2. 在校生数(分年级花名册)。

3. 片外就读学生数(县内、县外(提供学籍系统县外证明))。

4. 县外在本校就读(随迁子女数)。

5. 学籍变动情况登记表和统计表。

6. 特殊学生台账(贫困生人数和资助中心一致)

7. 辖区内残疾学生台账(随班就读、送教上门(包括学籍在特教学生)

8. 劝返学记录(多次记录齐全)。

二、控辍保学工作要求:

1. 所有档案有汇总表和具体学生名单。比如送教上门老师要了解孩子基本情况、针对残疾类别制定送教内容、次数(每月不少于2次)和课时(每次2课时,每课时30分钟),截止目前,应该有5次(10课时)送教上门记录。

2. 送教上门、随班就读、辍学学生重点关注建档立卡贫困学生。

3. 辍学学生:如有疑似辍学学生,各学校不管采取什么措施,务必全部劝返。

        我们学区没被省扶贫检查验收小组抽检,但省第三方检测评估小组抽到了我们学区所辖的两个村(南里庄和郄村),涉及到联三和郄村两所学校。11月18日上午,检测评估南里庄;下午,检查郄村。到我们学区的省检测评估组又分成了三个小组,每小组两人,入户检测评估。我们为了做到心中有数,跟随评估小组到迎检村了解实况。

        我了解到的教育扶贫检查内容:

        一、入户调查分为三种情况:建档立卡贫困户、建档立卡脱贫户、非建档立卡户。

        二、具体检测评估内容:

1.家中是否有义务教育阶段适龄学生?

2. 家中是否有义务教育阶段辍学学生?

3. 有义务教育阶段学生就学有几人?

4. 如果有义务教育阶段就读学生是否享受过补助政策?主要是小学生免费营养餐、寄宿补贴、免学杂费、免书本费等。

5. 你家中上高中及以上学校孩子的基本情况:读省内公立高中和高等学校的有几人,每年学杂费总共多少元,全家享受“三免一助”补贴多少元。需要按照实际情况对应说明,并且清楚资助的标准、发放时间、方式等内容。

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