2021/4/9周五《如何练就阅读力》涂梦珊
阅读，人生向上的绝佳时机
关键词+权重=展现
设时间期限
不要反复阅读
读别人的读后感
每一段开头结尾是观点出现最频繁的地方
建立必要的自信心是基石
好奇心是希望
恒心是投入
富兰克林找到杂志里最好的文章，反复阅读文章做好笔记，自己动手写一样的主题，之后对比
习惯把读取对象当做一整副图片去看，一分钟练习
每天看书可以拿几页纸做三级跳的竖线划分，用同一个部分做练习，从三缩减到一，坚持一周可以循序矫正以前的习惯、
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作者简介
他谈话的主题方向
他的表述风格
书籍结构，了解作者的阶梯思路
扫读。（首先是关键章节，其次每章首尾句）
从可读性强的书开始练习快速总结和归纳
语言简明
结构简单
实用性的问题
观念+方法论
关键词
故事情境
案例组合
厌书不如饿书，每天读到最精彩的片段，突然停止，第二天看----张五常
改变自己的消极思维
【8~11】阅读复杂，需要逻辑推理书
【12~14】情绪高潮，商业阅读
【14~16】有趣
【16~18】思维活跃，长期黄金阅读时间，攻克课题
【17~19】体温升高，健身
【19~22】讨论式阅读
【23~24】轻松杂文，短篇
摆明观点结论
列出信息的曾几何逻辑联结
进行金字塔式分享，不重复同类信息
运用>理解>记忆>接收
亲近图片，多将视觉图像的信息输入自己的大脑中。同时，在记忆时，不要试图将视觉图像描绘成文字，而要像拍照一样直接记住图片。有时候甚至要可以反过来，把蚊子全部想象成图片，再存储到大脑中。
当你阅读完一本由文字符号组成的图书时，请在纪录片素材库与电影素材库中，搜寻一部与其内容想匹配的纪录片或电影进行文本与视觉的转换工作。
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