缘续

在这个原本想空调WiFi西瓜，却热得差不多能出锅撒把葱花的爆热的暑假，我又继续我的写作事业了。

这次参加写作训练营是为啥？闲的？作的？追求进步？文字转换成生产力？讲真，文字转换成生产力该是我写文的终极目标，但此时离这个终极目标还远着呢，但人活着总得有个念想是吧？

这次参加写作训练营该是受赵春雷老师的启发。去年冬天我校英语学科在李校长的组织下举行了一系列的专题讲座，我校英语学科的大神讲了好多干货。这日，我顶着通红的鼻子，搓着干裂的小肥手，踏过满校园的积雪，两步一滑的踱到藏书阁二楼。想到来路之艰辛，我决定收起手机认真听，否则真是不够本啊。说来我大学四年，大冬天早晨每每能从被窝里爬出来去上第一节课，不是因为我多爱学习，只是因为大学一节课合三块多，实在不忍爹妈的钱打水漂。想来真得为自己的这种“算计”点赞啊，大学不至于荒废学业。进了藏书阁，原来是赵老师主讲，主讲内容是论资源的整理。赵老师没做别的，淡定的打开他的百度云盘，就开讲了。云盘一开不要紧，里面真是一个小世界啊。文件夹的有他每一届学生的信息，班主任工作方方面面的内容，N多家长会ppt，N多主题班会的ppt。。。这也难怪赵老师班的主题班会如此受学生欢迎，在年级赞誉颇高，教学方面各类教学资源自不必说，光是中考题分析就单列了一个文件夹，里面有他对近五年英语中考试卷的分析，具体到某个知识点从哪儿命题，考了几次，未来考试趋势如何。还有其他好多方面我记不得了。讲这个云盘资源就讲了快一个小时了。听完以后，大写的服啊，大写的羡慕，赵老师真是细心人啊，一点一点的整理积累，如今这些心血真成了巨大的宝藏了，随用随取，而且还不断丰富。

说来自己当班主任一年多，班级资料虽整理一些，但随着优盘的遗失，都付诸东流，打水漂了啊。只剩下简书上几篇可怜的文章，这更让我觉得简书是个不会背叛的朋友啊。我也该像赵老师一样充分利用网络，整理好自己手头的资源到云盘，记录好自己曾经走过的路，一时时迸发的稍纵即逝的灵感。他日遇到问题，翻翻当年的文说不定能找到答案，今日遇到的问题，说不定他日在评论区我能自己给出答案，想想都奇妙啊。自己在不断变老，好多都记不得了，文字会帮我记住曾经走过的路，越积越多的文字会成为我的财富。

所以，简书，我又来了。