天气转凉，又开始开车送孩子们上学放学了。有一日我说，最近作业总是到近11点，还有两本课外书没读呢。女儿说那要不你再像以前那样，把文章给我录音，我在路上听吧。女儿还是喜欢我给她读书的，也许是我有感情的朗读她愿意听，也许是妈妈的声音显得更亲切，总之她能接受的一切，我就愿意付出时间和精力。
给她读书录音的时刻我也会被文章的描述吸引，我也感叹作家能学出那么美得文字，把一些细节刻画的活泼生动。有时遇到很喜欢的文章我会配上很美的音乐，不辜负这篇美文。我们也会探讨这篇文章表达了什么含义，也会说这几句不错，可以用到作文里去。我跟女儿说:我给你读书不会像读流水账一样，那样还不如不读，作者写的这么美，那么有感情，匆匆的读书就把文章给毁了，这也不是我的初心。希望你看书的时候不要因为读书而读书，而是用你的心去感受而读，你才能写出感染别人的文章，不论写一篇简单的作文还是一篇散文，跟阅历没有太大关系，但跟你感知的心一定有关系。
清晨迎着太阳，上学路上和你们听两篇美文能让人心情愉悦；傍晚回家路上，伴着月亮听两篇暖心散文感受人间冷暖。反光镜中看到你望着窗外静静地听，小女儿也似懂非懂的不吵不闹。车内的氛围真好，因为我在用心的读你在用心的听。
“妈妈，刚刚姐姐在听文章我没吵闹，我棒不棒？回家你也要给我讲故事幺。”我笑着。。。
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