2018/10/30
顾问小学堂日志 21
PM-Claire
今天在整理顾问周报的过程中，可以看到每个顾问对团队成员的细心观察，其实要在一周内，如此细心关注着10个人，是件很不容易的事情，虽然有了衡量表，但相信在衡量的过程中，也是充满着疑问的，
真的是这样吗?
一个人真的能够这样衡量吗?
过去在担任团队顾问的过程中，我也曾经有过这样的疑惑
但如果你有这样的疑惑的同时，我也想恭喜你，你己经进入一个正循环了，开始了有了想要改变的念头，虽然目前不会有答案，
但是正因为有了问题，有一天才会「遇到」答案
但没有问题的人，是不可能遇到答案的
(很像绕口令…但我很期待有一天我们可以亲身体会这样的感觉)
我自己的经验是，我是在心理学中得到了答案，放下了我放不下的自己，也放过了别人。
每一个顾问，都有自己的特长和特点，每一个把自己最好的状态展现出来，其实就是一件不容易的事，担任团队顾问的角色，就像是一个教练，教练有时候不一定是那个最强的人，但却是有本事把团队带成最强的人。
我想这中间就是我们需要磨练的地方吧!
大家还记得那天发给大家「辅导工具包」上面的卡片吗?
身為一個教練，你要做的是讓他相信他可以做到
身為一個教練，你要做的是讓他相信他可以做到
其实我相信工具，一定是靠有经验的人才能够创造出来的，并且经过不断的实战去粹练它；而我很期待每个顾问能够开发出属于自己的工具，而这些工具可以让我们帮助更多的团队成员，去开发出属于他们自己的工具
藉今天很PPT课堂上学到的和大家分享:
把简单的工具用到极致，就是绝招
Team1-顾问Leo
一早與成員一起上線做 time study, 大家分工合作在1小時內完成量測, 團隊積極效率就高了; 當然也發現正檢/背檢/解扣是有改善機會的, 但必須先得解掉帶手套貼label動作.
身為一個教練，你要做的是讓他相信他可以做到
和 leader 討論診斷前準備資料和各項事件指定PIC協助整合, 因自己這次需參與診斷, 自己一直都是非常擔憂該如何診斷, 但是與 leader的對話中突然醒悟, 自己該擔心的是excel 圖表的應用(T . T)
身為一個教練，你要做的是讓他相信他可以做到
下午花了很長的時間與 team review TIPs 交流會的兩個主題, 其實整體性和邏輯性大家都獲得了初步共識, 但有成員突然問步驟和作法這大家都會, 但什麼才是我們的亮點? 除了包裝, 還有什麼？我給了融會貫通和酸甜苦辣這8字真言, 希望對team有幫助
Team2-顾问Chris
身為一個教練，你要做的是讓他相信他可以做到
学习T2 sponsor Willis指导3AFA课级业绩对话:
1, 规划冲刺计划,达成领先指
标是PD的职责
2, KPI环环相扣,预知影响做互动，安排课内TIPS，达成目标
3, 月末总结效益，预估下月领先指标，一切工作以数据为基础，以TIPS为依据，以科学工具为辅助
4, Y2019 PD扭转理念，以现场为阵地,借力发挥潜能:
1,数据分析（透明问题），2,主导引入小工具(理想设计)
3,方案执行回馈（确认gap）
4,主任及时调整(检查调整）
充分感受到:
理念＜-＞行动的关联效应
身為一個教練，你要做的是讓他相信他可以做到
改善专家的角色很多重化，
本职- 带领团队降低浪费创效益
辅助对策-培养团队软硬实力
拓宽视角-教书育人,带动进步
感谢T2 玉林的毫无保留，工匠之心！
Team3-顾问Flier
請假一日
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