1.张海波老师
音标书写特别重要,示范时不够规范
2.牛老师
感觉不是很自信,声音小,英语发音听的不是很清楚
3.男老师
全程节奏快,读单词时语速也很快,会导致听不清
4.李美老师
感觉紧张,没有起伏,整个过程比较平淡
5.杨秀丽老师
关于音标z和最后一个易混淆的音标,没有进行区分
6廖丽莉老师
对学生的表扬单一
7刘翠红老师
考虑学生学情,学习A B的学生应该不认识那么多的英语单词,全英文教学算优点相对也会让学生没那么好理解。
不是英语老师,挑不出知识方面的缺点,有很多值得学习的地方,通过学习希望自己能有所进步。
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