接手三年级语文课已经一周了,第三单元内容也已经结束。本单元要求学生了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的,还让学生知道中国的传统节日,知道节日的风俗习惯。
第九课古诗三首,分别写了春节,清明节和重阳节,我先让学生自己说说这些节日里我们都干了些什么,然后再加上图片直观展示,让学生加深印象,更加了解中国的传统节日,又给学生普及了端午节,中秋节等节日的习俗。
本单元其他三课中,都用到了排比的修辞手法来突出事物的特点,课上我也设置情景,让学生自己来用排比句把一个场面说出来,说清楚。本单元的作文中,学生也都能够很好的运用排比的修辞手法,做到学以致用。
不足:学生对传统节日不够了解,教师又补充的节日学生容易把时间搞混,五月初五当成中秋节,这说明学生这部分比较薄弱,掌握不足,以后应加强学习。
网友评论