胖乎乎的脸，笑眯眯的眼，给人的感觉很是可爱。人如其名，家乐，小伙子确实是一个乐天派。
对老师尊重有加，和同学相处融洽，大家有时和他开玩笑，拿他稍黑的皮肤开涮，人家不急也不恼，乐呵呵地全盘接收，这样的好人缘，魅力四射，谁不愿意接近呢？
他集体荣誉感超强，还记得那次拔河比赛，作为主力队员的他可真的是全力以赴，脸上汗涔涔，手上红通通，脚下力无穷。一场接一场拔下来，尽管已累得筋疲力尽，手一握绳子就火辣辣地疼，还是没有一个同学愿意被替换，大家都卯足了劲，齐心协力，一鼓作气，最终拿下了大满贯的好成绩，创造了记录。大家的那个高兴劲啊，家乐同学应该记得最清楚。
有成功的喜悦，也有失败的痛苦。在班里举行的唱古诗比赛中，家乐同学所在的小组出现了重大失误，或许是因为紧张的缘故吧，有同学忘词，有同学跑调，结果是唱的声音不整齐也不够响亮。小组成员一度陷入了慌乱之中，后来一退场，竟有同学失声痛哭，大家都特别看重比赛结果。为了缓解紧张气氛，在比赛结束后，我又让每个小组上场唱了一首诗歌，并录了视频。向大家承诺每个小组都有出镜的机会，因为我说过要把这次活动推荐到公众号上的。或许是老师的鼓励起了作用，没获奖的小组成员也露出了笑容。只是到了家乐这一小组上场录视频时，发现好几个同学的眼睛都红红的，包括家乐在内，这可不是平日里那个小乐天派的作风啊！于是，我故意逗他们，如果想让你们的照片美美的，就必须有开心的笑容才行。下面的同学也说着俏皮话，想要逗乐他们。终于，看到了家乐同学带着眼泪的笑涡，我拿起手机拍下了美丽的时刻。
家乐还是一个热爱劳动的孩子，自从班里分了实验田，他就特别关注，从翻地开始，他跑前跑后，忙得不亦乐乎。该播种了，他还专门给家长打电话让送来了西瓜种子，看来他是迫不及待地想要吃上甜味大西瓜呢！后来，他又和雨豪同学专门跑来找我申请给他俩各分一小块地，这是要承包的节奏啊！看我爽快地答应了，他俩高兴得合不拢嘴，飞快地跑到教室去报告这个好消息了。
如今，教育部已下文，下学期中小学都要认真地开设劳动课，要将劳动教育落到实处。劳动实践确实能提升孩子们的生活能力，改变他们的价值观。像家乐这样的孩子，在劳动中健康快乐的成长，多好啊！
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