一系列由冲突驱动的，动态递进的事件在人物的生活中，引发意义重大的改变。《故事经济学》
如何写出好故事？
常态—变化—改变
故事要有冲突，有改变，有细节。
我们耳熟能详《小马过河》《龟兔赛跑》《猴子捞月》《乌鸦喝水》，为什么这些故事能流传这么久呢。
一、有冲突（阻碍或意外）
小马送面粉的途中遇到一条不知深浅的小河；乌龟和实力悬殊的兔子赛跑；小猴子发现井里竟然有“月亮”；乌鸦喝不到瓶子里的水。
二、经过努力有改变。
小马自己“趟”过小河，知道河水并不像松鼠说的那样浅，也不像黄牛说得那样深；乌龟经过不懈努力跑赢了比赛；猴子们用首尾接龙的方式捞月亮，发现真正的月亮在“天上；乌鸦向瓶子里放石子，最终喝到了水。
三、细节描写，增加画面感。
小马驮起口袋飞快的往磨坊跑去，跑着跑着一条小河挡住了去路，河水哗哗的流着，小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！
动作和心理描写，小马活泼可爱的形象立马显现在我们的脑海里。
小猴子把手伸到水里去捞月亮，井水给它一搅，月亮碎成一片一片，在水里漂荡。小猴子吓得喊了起来:“哎哟，不好了！月亮被我抓破了!”
动作和语言描写，小猴子捞月亮的画面呈现出来。
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