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你也想让孩子平静地与你合作吗?

你也想让孩子平静地与你合作吗?

作者: 宸辰工坊 | 来源:发表于2019-04-28 14:07 被阅读0次

    我不是不知道吼叫的不好,但怎么才能把握尺度,成为温和而坚定的父母呢?如果你也有这样的疑惑,推荐读一读这本书--《不吼不叫》。

    我的女儿小飞6岁,在与她生活的6年来,我无数次对她大吼大叫,我发现每一次吼她,她都哭得很伤心,撕心裂肺般,可我有时候还觉得是她的问题(给自己找发脾气的借口,于自己于孩子,都没有任何帮助),是她惹我生气,就是要让她受点教训,就是要看她哭,这是把孩子当出气筒,这样是真的不好,实际上让孩子哭并不能解决问题,甚至起不到一点教训的作用,同时也会让孩子感觉到妈妈的冷漠,也就是冷暴力。

    要找到改正自己的路径,去寻找原因,找到解决问题的办法,从而帮助自己改变。

    今天早上,小飞6.30起床,情绪低落,非常不稳定,原因之一当然是没睡够,有些哼哼唧唧的,我就是陪着她,抱抱她,依然不开心,我深吸一口气,把目光放在她身上,声音柔和地和她说:你是不是没睡醒,特别困,现在的感受如何?如果觉得很累,那就去睡30分钟,反正也没到上学时间,我看见你不开心了,能不能告诉妈妈是什么事情?要不你还是先休息一下?她摇了摇头,我见她还是不开心,便说:或者我们去楼下散步?她突然眼睛一亮,点了点头,想了想又嘟着嘴巴很不情愿地说:我还有两个作业要交,一个是小钟琴的练习视频,一个是与家长一起阅读交通规则须知的视频。我说:哦,原来是这样,还有作业要交,那我们先洗漱,然后拍完视频再去散步,如果有空的话。她同意了,并且很自觉地去洗漱,然后一起拍视频,在阅读交通规则的时候,她有些不情愿,而且表现出不耐烦,我一心想着早点出门,便着急了,对她吼:你到底拍不拍?孩子爸意识到我的情绪,他提示我不要这样说话,我也感觉自己有点不对劲,想让自己冷静一下,离开当下这个场景,立马想到用支架继续拍视频,我才得以离开去做别的事情,这样才让局面没有失控。

    正好,在上班路上听了樊登老师解读的《不吼不叫》,我才深刻地反思自己,即使孩子犯错,我要是对她吼,首先就是我的不对,这个是原则问题,我想以后我会做出改变,不再对孩子大吼大叫,这是我要做出的一个承诺,我相信我可以做到。至少,可以尝试学习ABCDE法则和真诚的道歉,在生活中去实践。

    什么是ABCDE法则?

    1、自问(Ask)当时的自己在做什么?

    2、呼吸(Breath)觉知自己的情绪

    3、平静自我(Calm yourself)调整状态

    4、确定孩子的需要(Decide what your child needs)考虑孩子的立场

    5、同理心(Empathize)感受孩子的感受

    ABCDE法则一般是用于还没有大吼大叫之前,如果自已经吼了,那就要想办法去补救,比如我今天早上对孩子吼的那一句,虽然不是太严重,但我能感受到孩子内心会有些不太舒服,我也有些愧疚,这时候需要真诚的道歉,关于这个,樊登老师说的三步,第一步,表达后悔(妈妈很后悔对你说那样的话,妈妈很内疚);第二步,承担责任(妈妈不可以大声呵斥你,妈妈错了);第三步,弥补方案(妈妈以后不这样了,明天陪你去游乐场玩好不好)。我觉得挺有道理,我也会去做尝试。

    最后,对于孩子之间的冲突或是父母想要避免大吼大叫,有这几个应对方法,我觉得还挺不错的。

    1、定时器或者沙漏,给一些时间缓和气氛,比如说十分钟看看能不能解决问题,十分钟之后没能解决,做错的人就要接受相应的惩罚,可以商量着今天不能做什么事情。

    2、放低声音,尤其是愤怒的时候,低沉地说话反而会建立威严。

    3、数数,和孩子一起数12345,数五个数以后变开心。

    4、重新说,当孩子说话不礼貌时,给他一个机会重新说一次,比如,你刚刚大声说话,现在重新好好说一遍。

    5、做游戏,来看看,谁先能让对方高兴起来?以此来引导孩子主动去想办法。

    方法有很多,重在实践,不妨一试。

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