今天的小欧定向跑再次印象深刻，都让我这个平时不爱健身，不爱团体活动的人又一次动心了。炎热的天气也抵挡不住大家的热情，受到活动的影响，是不是从现在开始就可以制定健身的IDP？！每天对着电脑，时间久了腰酸背痛就差腿抽筋了再加鼠标手，年纪轻轻太恐怖。 其实，随着年龄增长或者工作时间增长，人会变得安于现状，习惯了舒适圈，就像温水煮青蛙，知道不好也懒得动；而且可注入的资源也越窄，好奇心越来越少，自我挑战，自我挖掘及吸收力越来越弱，对自己生活或者工作的发展没有规划。可是世界是在一直变化的，我周围的人一直在变化，如果我什么也不做，只能慢慢的被out。突破自我，走出舒适圈，指定具体的个人发展计划，提升个人价值就变得如此的紧迫。
通过今天有关制定行动方案的RACI原则，了解到一个流程过多的A预示着这个任务跨越了太多的权限，有可能造成授权或者是资源方面的一个不平衡，每个流程只能有一个A角色，以便明确流程的具体承担和责任。太多的R又说明这个角色可能有太多需要承担的任务，这个人可能就负担太重了，如果如果这个流程系没有A也没有R，也就是说没有人承担相应的责任，可能就需要考虑这个角色的价值和设置的一个必要性。以后对项目分配中任务、角色还有时间进程，就可能会有更好的把控。
以前了解问题时，提问是总是很即兴的或者是反应式的，探讨解决问题的方案时，又总是容易提一些封闭性的问题，通过老师今天的讲解，了解以后提问时先问问自己想要获得一些什么信息，我想表达的是什么观点，我怎样提出一些问题，是开放式的还是封闭式的？今天也是刚刚了解到。问为什么还会产生或引起别人的一个情绪抵触。其实开放或者是封闭式的也都是相对而言的。通过提问来了解确定目标以及现状、可能的一些选项以及如何推进项目。通过GROW模型使员工认识到也认同项目目标，能理清现状，分析原因，不要盲目的下结论，明确客观的事实，减小某些事情的干扰，使负责人能够寻求一些相应的办法，鼓励创造性思维，然后制定行动计划和时间节点来推进这个目标的完成。当给予别人反馈时，运用IDEA首先要了解自己的动机，明确自己的意图。只是描述一些客观的事实，具体明确，而且要忠于事实，不是进行一些评价或者判断。用我语言，而不是你语言言去解释一下我自己的一个看法，好让你接受这能够知道我的感受，最后描述一下我希望的以及为了这些希望我们需要采取的行动，并要核实一下接受者能够理解我的反馈。
倒数第二天的简书就到这里，最后一天的简书马上呈上……
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