当我们在谈教育的时候，到底在谈什么——读《学校的转向》后2024-01-24 22:21
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喜悦的力量——读《寻找安详》有感2024-01-20 08:01
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作业设计，那些寻常中的不寻常——读《作业设计的30个原则》有感2024-01-18 15:41
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读《作业设计的30个原则》四2024-01-16 21:28
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读《作业设计的30个原则》三2024-01-13 08:14
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读《作业设计的30个原则》二2024-01-12 06:48
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读《作业设计的30个原则》一2024-01-09 07:00
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读《教育之眼》2024-01-07 22:22
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读《语文到底教什么》第二章 积累语言2023-09-09 20:52
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读《语文到底教什么》第一章 语文课程改革2023-09-05 19:36
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