原文:子疾病,子路使门人为臣。病间,曰:“久矣哉,由之行诈也。无臣而为有臣。吾谁欺?欺天乎?且予与其死于臣之手也,无宁死于二三子之手乎?且予纵不得大葬,予死于道路乎?” 解释...[作者空间]
原文:子畏于匡,曰:“文王既没,文不在兹乎?天之将丧斯文也,后死者不得与于斯文也;天之未丧斯文也,匡人其如予何?” 解释:孔子被匡地的人们所围困时,他说:“周文王死了以后,周...[作者空间]
原文:子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。” 解释:孔子说:“好比堆土成山,只差一筐土就完成了,这时停下来,是我自己要停下来的。又好比平整...[作者空间]
《子罕第九》的第二节 我觉得学《论语》大概有两种人,一种是学者型的,他们研究《论语》是为了给它正音,正义,做出最接近孔子本义的解释,另一种就是从《论语》中获得智慧,让它指导自...[作者空间]
现场的家长,志愿者和小朋友们,大家早上好,我是本次活动负责线下打卡工作的,用3个词和大家交流最近的感触! 一、规则 关于打卡时间,有家长说能不能6点之前就开始,7点再过后一会...[作者空间]
昨天有朋友说:你能坚持学习经典,太厉害了! 我一听“坚持”二字,心里一惊!因为我深知自己不是一个意志力特别强的人。 之所以一直在学习经典的路上,是因为喜欢!每当将注意力放在经...[作者空间]
读还是要读纸质的,这样才能进行深度思考。 那天翻书重读子曰:弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,...[作者空间]
上一次轮到我们组组织的时候,早上6点快到了,发现现场还是寥寥几个人,我真担心再没人来,心都有些凉。杨老师悄悄告诉我...[作者空间]