学校任何教育教学行为的实施都离不开教师，教师的职业道德、教育理念、教育情怀、教育智慧与专业技能决定了教育的效果与成...[作者空间]
乡村“微小学校”，泛指那些规模小、条件差、学生少、师资缺、质量低、投资弱、生源不足100人的乡村小学校或教学点。 ...[作者空间]
本文通过实例给大家介绍两个在中小学基础教育课题研究中界定核心概念的方法，这两个方法简单好用，适合初学做课题的中小学...[作者空间]
[摘要] 本次调查问卷共收到有效问卷45份，问卷来自乡村校长社区微信群里积极参与的校长，问卷真实有效，通过综合分析...[作者空间]
聆听了新网师培训本学期的最后一节课:由李镇西老师主讲的《教育写作第四讲》，我作了如下笔记。 李老师在本次讲座中讲了...[作者空间]
今天读(美)帕克.帕尔默的《教学勇气漫步教师心灵》，今天读第三章《潜藏的整体——教与学的悖论》。 悖论是什么意思呢...[作者空间]
今天回听了胡新颖主任的“课题结题消消乐”讲座。这次讲座针对基础教育教研课题结题时大家遇到的困惑，采取了先收集课题组...[作者空间]
本文所指的课题指的是基础教育教学课题，本文采取“研究报告的提纲+个人建议”的方式叙述如何撰写课题研究报告。 在撰写...[作者空间]
做课题最难的是选题，最重要的也是选题。选题决定了课题的研究目标、研究内容、研究方法和研究成果。选题错误，课题研究之...[作者空间]
遇见是人生中最浪漫、最美的风景，就连严肃到枯燥无味的课题研究也被项城课题团队玩出了浪漫，以至于把我这个不善言辞、呆...[作者空间]
Hello， 这里是行上行下，我是喵君姐姐~ 从我们开始做科研的第一天开始，文献就和我们如影随形。 为了获取国际上...[作者空间]
一、写结论的指导思想： 结论不能简单重复研究结果，必须对研究结果有进一步的认识。结论的内容应着重反映研究结果的理论...[作者空间]
遇见是人生中最浪漫、最美的风景，就连严肃到枯燥无味的课题研究也被胡老师的课题团队玩出了浪漫，以至于把我这个不善言辞...[作者空间]
一、关于“教学论文”（为什么和是什么） 开展教科研目的：1、功利性（评职称的加分，竞技比赛和荣誉称号的评比不定因素...[作者空间]
教育教学论文是教师对某一学科领域中某些问题进行专题研究和探讨，取得了新的成果，把这些研究的方法及成果系统地的整...[作者空间]
