为什么孩子学了好几年英语但是口语还是不会表达 对应痛点分析：除了环境的因素，缺乏科学有效的训练方法是导致孩子口语羸...[作者空间]

各位老师好，全新“Tyger结构思维英语”（小学） 课程大纲第二稿 拼读篇：20次课，30小时 1.单词构成乃音节...[作者空间]

Tyger教学周记（认知笔记） 班级：全年班一期 主题：动词不独行 1.深刻理解“名词不裸奔，动词不独行” 2.名...[作者空间]

第3题：a字母的发音问题 第4题：a字母的发音问题 1.e字母的发音问题 2.i字母的发音问题 3.a字母的发音问...[作者空间]

可理解性输入是一个比较难的概念。我们不妨分解一下，输入input，大家都能接受。语言学习离不开输入这一前提。接下来...[作者空间]