很多学员表示对“音形对应不发音”表示不理解，Tyger就此解答下。 1.何谓“不发音”？ 星期三Wednesday...[作者空间]
Tyger老师问： 请谈谈自己对音形对应拼读单词的理解 金豆答： 拼读的本质是音形对应，那什么是音形对应呢？顾名思...[作者空间]
拼读游戏怎么玩？请听Tyger分解摇动骰子-抽取闪卡-吃鱼时间-Bingo环节 初始环节-摇动骰子，骰子六个面分别...[作者空间]
对联 右联：口诀图表建模型 左联：分类思维耀华年 横批：泰格趣拼 精神：拼者最荣耀，爱拼才会赢 左联解析 Tyge...[作者空间]
2018年3月2日，开学第五天，倒数第16次课 教学目标：巩固所学 教学步骤：老师板书-学生切单词；树立标杆，建立...[作者空间]
2018年3月1日，开学第四天，倒数第17次课 教学步骤： 1.课堂小测试，巩固前三天的知识点。 2.“听词切分是...[作者空间]
2018年2月28日，开学第三天，倒数第18次课 教学步骤： 目标：掌握45元音组合 1.默写接力赛，一人一个组合...[作者空间]
2018年2月26日，开学第一天，倒数第20次课 像Tyger所有接手的班级一样，直觉告诉我，四(三)班的孩子喜欢...[作者空间]
Tyger老师问：大家都是怎样学发音的呢？不妨分享出来，有困难也不怕，Tyger为你支招 金豆答：首先我们家长要充...[作者空间]
思考题： 1.单词有音节构成，音节由什么构成？ 2.元音读起来的感觉如何？辅音又如何？ 3.五个元音字母都有几种发...[作者空间]
完成第一季和第二季，半年时间过去了，孩子具备了良好的拼读意识，孩子们深刻意识到原来单词是由字母字母中的“字母小精灵...[作者空间]
完成第一季，用时大概一个季度三个月，然后第二季。Tyger可以负责任的说，幼儿园阶段的孩子培养好了拼读意识，您孩子...[作者空间]
《字母积木Alphablocks》一有大名鼎鼎的BBC电台制作的“拼读动画片”，为了让Tyger的学员们看动画有所...[作者空间]
2015年，Tyger和曾孺牛老师合著过一本书，系统讲解了英语发音和汉语发音问题。 对比声母和辅音，可以直通20（...[作者空间]
学员问 munch=m+u+nch，为何不是munch=m+un+ch？ Tyger回答 1.un不属于45元音组...[作者空间]
第9天 2018年1月1日 声情并茂地教老姐“Tyger”英语课，妈妈讲理论，孩子讲内容，果然是亲子搭配，干活不累！[作者空间]
第8天 2017年12月31日（Tyger趣拼第三次直播） 菲菲妈的总结 5短在发音，5长在拼写 R6爱卷舌，国4背口诀[作者空间]
第7天 2017年12月30日 菲菲妈的信念：每天坚持进步一点，总会有惊人进步！ Tyger评价：英语学习没有轰轰...[作者空间]
