在前一篇论文中，我们提到了通过用手指触摸声带的振动来感受音节，进而通过耳朵直接辨别音节，这些方法都是充分调动起我们...[作者空间]
为了帮助孩子自学学校课本单词，Tyger将学校课本单词进行了归类整理。如图所示： 左侧为课本词汇表，右侧按照音节分...[作者空间]
意识走在能力的前面 拼读意识有多重要，Tyger讲个小故事。Tyger有一个学员，妈妈是学校校长，爸爸是领导，找到...[作者空间]
题记： 众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。 导读： 每一个老师都会有自己的一堂招牌课。这个课程几乎就是...[作者空间]
题记：一生二，二生三，三生万物 导读：如果你终于发现，无论你多么努力地记单词背拼写，其结果始终是记了忘，忘了记。是...[作者空间]
Tyger和卓然一起通过手机的录音功能，读单词，判断音节的个数。 Computer，三个音节 Tyger，两个音节...[作者空间]
时间：2017年1月16日， 地点：长沙高铁南站麦当劳， 为了让分享的内容接地气，完全具备可操作性。Tyger采用...[作者空间]
