每位老师，都能根据自己的优势，来进行教学设计，有的注重孩子的口头表达能力的培养，有的注重孩子自己提炼，思维能力的训...[作者空间]
思维导图可以帮助我们激发和整理思维，对需要我们处理的信息进行深层次加工，并构建起信息与信息之间的关系。但在实际操作...[作者空间]
在世界脑力锦标赛组委会、金刚经商学院和行动派的小伙伴们共同努力下，促成博赞先生和格西先生的世纪对话。感恩大家的付出...[作者空间]
我一直都属于那种低水平勤奋者，表面上很忙，却总是看不到忙碌之后的结果，好比农民种庄稼一样，不停的除草施肥，到最后收...[作者空间]
一、什么是双重编码理论 心理学家佩维奥是双重编码理论的提出者，他强调在信息的贮存、加工与提取中，语言与非语言的信息...[作者空间]
作者/盖是那么美 《白头吟》 汉•卓文君皑如山上雪，皎若云间月。闻君有两意，故来相决绝。...[作者空间]
作者：汪志鹏 通过前面三篇文章，我们了解到，相对于传统死记硬背的学习方法，整体性学习可以大幅提高我们的学习效率。可...[作者空间]
作者：汪志鹏 背诵古诗词一直是我头疼的事情，读书的时候没少为这事挨老师的罚，在我的记忆里是无论我怎样努力，依旧是背...[作者空间]
作者：汪志鹏 随着思维导图被越来越多的人了解，很多人都开始使用和绘制思维导图，不过在和大家交流的时候，发现有很多人...[作者空间]
作者：汪志鹏 不管你愿不愿意，问题总会不请自来。大大小小的问题会一直伴随着我们的成长，因此，一个人解决问题的能力，...[作者空间]
作者：汪志鹏 思维导图是有一个非常好的思维工具，它符合人脑的发散形思维模式。随着人们对思维导图的认识和掌握，思维导...[作者空间]
