各位辅导孩子的亲们辛苦了。
“不够好”是人类进步的动力！
曾国藩临终前发出的感慨是一生无成，离自己的要求还差得远。可是我们眼里的曾国藩是圣人，是完人。各位对孩子不满意的，对自己辅导成果不满意的，在我看来，都已经很棒了!
我到小学五年级前作业每天都收到老师的评语“字迹潦草”，学习态度一直不好，但是上课特专注。加上小时候特别争强好胜，小学持续六年全校第一，少先队大队长，中学从未出过前五名。太多的关注和光环，大部分同学和我是对立的，我感受到的是孤独。有时回头去看，我宁愿成绩不要那么优秀，而多一点朋友。
孩子上学了，我一直在思考，该引导孩子去到什么样的方向，最终的声音是：我希望孩子能开心，有很多的朋友，幸福成长。在孩子出生前，我系统学习家庭教育并获得“家庭教育高级指导师”和“高级顾问”双授证。几年下来，给别人的孩子出了无数的方案。但是面对自己的孩子，却是惰性了，顺其自然了，孩子表现不好让他接受自然惩罚吧。我家孩子妈妈有时会焦虑，我心中其实是希望妈妈过得更轻松点，活出“幸福轻松”，给孩子做真实的示范。我不想去创造孩子的成就，我希望可以启动孩子的内动力，让孩子自己去成就，而我可以多活很多年，可以见证孩子更多的成就时刻。
坪洲小学的校长、老师都是超级负责的，有老师们的严格要求，我心里倍放心，特自豪。有学校高要求的教育体系，我选择全然的信任。孩子的成长需要去体验各种形态的感觉，不管好与坏，我也选择全然地信任孩子。不管孩子优秀或是糟糕，我选择无条件全然的爱他们，作为他的父亲，他就是我的骄傲。而我能做的就是把自己活好，成为孩子的榜样，成为他的骄傲。（纯属有感而发，无任何实质意义和导向）
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