回体制做准备。
首先,我回体制要让孩子的目的是什么:回到关系里,学习如何与人相处,包括老师和同学。
那文化科知识呢?需要系统补习吗?
我认为需要,脱离得太久,与别人差距太大,成绩太差,同学会怎样看你?
但爸爸的观点也对:难道补习就为了让人关系更好,这是我的想法,不是孩子的。
当孩子提出要时,我们才给,而不是他都未经历要的过程,就给了。。。
我现在想到的是,他在人际关系中遇到困难退缩时,作为父母应该如果引导,那这个时间就是让孩子重新习得这种能力,一步一步计划。
看书,学拼音,运动,与人相处:是否有点本末倒置,我应该先把与人相处放在第一位,对,与学校老师同学要提前多见面,让孩子先对其熟悉,一步一步与同学一起熟悉。今天应该知道学位的情况了,要知道下一步怎样做,然后再计划,最重要的长远计划就是培养孩子的品质:真诚,待人接待,与人相处这三大块,这三个月就为9月入学做准备,提前把可以预见的问题先梳理一次。
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