今天的复盘是关于工作。
从黄卉老师身上,我觉得教学要尊重自己的初体验。还有学生成绩的好坏就是在课堂上培养,所以课堂上少教书育人,应该更多地留给学生去阅读,充分阅读,点拨阅读并进行足够的思考。
而且我再次看到昨天EZ的提醒。不要完美的平衡,所以要允许差异的存在。不要用统一标准要求所有的学生,最最基本的要全部达到,而额外的可以让好学生跳一跳。
今天的复盘是关于工作。
从黄卉老师身上,我觉得教学要尊重自己的初体验。还有学生成绩的好坏就是在课堂上培养,所以课堂上少教书育人,应该更多地留给学生去阅读,充分阅读,点拨阅读并进行足够的思考。
而且我再次看到昨天EZ的提醒。不要完美的平衡,所以要允许差异的存在。不要用统一标准要求所有的学生,最最基本的要全部达到,而额外的可以让好学生跳一跳。
本文标题:2021-03-11
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