学会识别阻碍

今天看兜兜把组装的玩具弄散了。在他充装的时候，因为有个地方空间太小，一个小部件不好安装。当我还在想要不要帮他充装的时候，他已经开始动手于是他把周围的阻碍拆除了，然后就顺利的安装上了小部件。

拆除重建！当周围有阻碍时，就去想办法破除这些阻碍，然后重组，达到重建的目的。

这是一个孩子都能做到的事情，我却一直没有意识到。我的习惯就是在保持现状的前提下，去修复和恢复。带着阻碍或阻力去做事，所以会很做起来费力和辛苦！识别阻碍、阻力，并去破除和彻底的解决掉，才能更顺畅的去做想做的事。

学会识别阻碍。在拆除他们之前，先识别拆除后的风险以及自己重建的能力。在没有阻力的情况下行动，才能更轻松的达到目标。