本周正好遇上清明假期，相对节奏感等方面还是比较舒适的。
1、阅读计划落实情况：
本周完成《时间贫困》一书的阅读，按照之前的设计，用PPT输出了读书笔记，不仅对一本书的概要有了深入了解，而且也提升了自己制作PPT的能力（虽然提升还相对有限）。
2、写作计划落实情况：
1）育儿主题：暂时搁置。
2）创业者访谈主题：本周约了一位女性创业者聊了聊关于市场推广的事情，准备下周详谈。
3）泛文艺主题：本周输出了几篇读书笔记，阅读量一般，看来还是要在制作、标题、引流等方面下一番功夫，也算一种激励。
3、学习计划落实情况：
1）向心写作营：
本周的打卡主题是“过春天”，还没有落笔写。
想来还是对一些事物习以为常，可能需要试试《时间贫困》中的做法，认真地投入，增加日常生活的仪式感和多样性，偶尔放空一下大脑休息一下。
2）行书书法营：
终于提交了毕业作业，简直惨不忍睹，不过好歹坚持到了最后。
3）国学共读营：
经过了上周的危机，似乎国学老师也懂得和学员进行互动了。
不过《周易》还是蛮难的，我就准备跟着傅佩荣老师的视频进行学习了。下次报训练营真心要结合自己的实际。
4、本周闪光事件：
儿子本周踢球不慎受伤，原本想让他坚持外出走读上海的，连去的专车都叫好了。但到了集合点，他就不肯再多挪动几步了。当时，我没有发火，还是果断地打车回来，虽然看似损失了近100元，有点肉疼，但尊重孩子，克制情绪，是我这几年感觉进步最大的地方。
这周尝试了用PPT输出读书笔记，比起之前单纯地用笔记本记录有效的多，而且也逼迫自己从整体和局部的角度来精炼语言输出，然后再对比其他的参照物，感觉自己又精进了不少。对于科普类的，可以考虑输出框架结构及要点；对于哲学小品类的，可以考虑输出金句；对于小说类的，可以尝试画图像版思维导图。每种书籍应该都能找出几处优点来输出读书笔记，如果实在找不出，那估计就根本没有读的必要。这么一来，书籍除了看完卖掉，还有输出读书笔记这一高附加值，立马有效地激励了我自己。
这几天是清明节，给妈妈上了香，立志完成她的遗愿，虽然过程会有点辛苦，但我相信自己一定能做到。
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