《解码青春期——不自觉的羞辱教育（一）》

中原焦点团队郭莺莺焦点解决网络中期第14期坚持原创分享第1476天，咨询第384次，“悦”读打卡第1136天，语言基本功练习第455天（2023.12.18）《解码青春期——不自觉的羞辱教育（一）》

孩子叛逆不是空穴来风； 与父母的割裂 ，不是突如其来 。在一朝一夕，父母不以为然的缺失中孩子选择放弃自我 ，对抗父母， 对爱的追求和渴望是每一个人的本能 尤其是孩子，可以作为父母，与孩子的沟通方式，不自觉的羞辱着孩子。

1、明明可以赞扬、鼓励，却一句话否定所有。

案例：孩子自己做作业，认真写了很久。家长看到了，明明可以表扬努力，夸奖用心却脱口而出:你字怎么写这么丑?

孩子一听，愣了，不知道自己做错了什么?

2、明明可以正着说，偏偏要用反问。

案例：孩子在找书包:“妈妈，我书包在哪儿?"明明可以说:“在沙发上。"出口却是:“不在沙发上，难道在我手上?次数多了，孩子不是抵触不问了，就是开始反嘴顶人了。

3、明明想表达关心，却把关心变成责备。

案例：天冷了，想要孩子暖和点，本来可以说:“多穿件衣服，别冻着了。”出口却成了:“穿这么点衣服，不冻死你才怪。”孩子没有收到爱意，只会对抗:冻死也不要你管.