我是谁，要成为谁？
一、新科学运动传播者
1、认知：运动不仅带来身体之美，而且带来思想之美。
2、原理：越动越多的脑细胞。
3、行动：让更多的人科学运动起来！
二、长期主义者
1、认知：超越变化的并不是机会主义者而是长期主义者。
2、笃定：每个人都可以创造一条新的路，保持一件事情有价值持续做下去。
3、能力：从预测判断转向不断进化，向内求改变自己，向外求共生。
二、科学主义者
1、科学精神：理性、实证、质疑，不断探索未知的边界。
2、科学素养：世界观、科学常识、独立思考。
3、科学手段：比如IT技术和应用。
4、科学方法论：解构—观测—对标—学习—重构
自我定位
加入了言己社这个小团体，伙伴们都对智力和精神层面有追求。大家积极输出，深入交流，互为良师益友。 五年后成为什么样的...
听了小维老师的第一节课，我在四张便利贴中分别写下自己的技能、爱好等。 作为2018届的本科毕业生我惊讶的发现，这大...
1.我的技能 a.办公软件WORD/EXCEL/PPT b.做饭 c.写作 2.我的优点 a.善于思考，逻辑清晰 ...
一,我的技能: 1.布艺手工制作 2.会涂鸦画画 3.分类整理衣物/文件/资料 4.财务做账 二,我的优点 1.有...
自我定位 一、我的技能： 1、信息搜集及整合能力 2、服饰搭配 ...
只有自己才最了解自己！ 我时常扪心自问，我给自己的定位是什么？ 我的哪些技能能支撑我的定位？ 我的哪些不足会阻碍我...
我的技能 表的能力佳 懂得理财知识 会讲故事 喜欢收集段子 我的定位 幽默风格的成长类风格
1.我的技能 讲课:经济学原理，国际商务英语，沟通技能与方法，人力资源管理 2.我的优点 待人热心，有爱心，细心 ...
1.我的技能 擅长搜索整理网络资源 朋友圈运营 产品货源 文案编辑 2.我的优点 看上去很努力 很强烈的上进心 比...
本文标题：自我定位
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