2月15日下午，我有幸和同事一起，来到县实验中学参加国培学习，我更庆幸能遇到永济城北中心校孙晓菊老师。她的教育理念，她的音容笑貌，她的诗与远方，无不感染着我，激励着我，鞭策着我。
孙晓菊老师提出:优秀教师还要什么？唯有步入新境，才能拥抱未来。为此，她从以下八个方面谈起:
师德素养:从“德能并重”到“升华师魂”。
自我发展:从“他主发展”到“自主发展”。
学科气场:从“教学有方”到“教有主张”。
自身素质:从“全面发展”到“全而有特”。
师生关系:从“学生之师”到“亦师亦友”。
课改之路:从“参与课改”到“深化课改”。
育人境界:从“追求卓越”到“享受幸福”。
工作状态:从“积极工作”到“健康工作”。
孙老师举了自己教育教学工作中的许多真实且感人例子，充分证明要想成为新时代的一名优秀教师，必须彻底改变自己，积极投身教育改革，不断学习，不断进步，做一个自己满意学生欢迎的，健康幸福的教师。
孙老师那么优秀，身上的光环举不胜举，但她仍坚持在教学第一线，几十年如一日，她爱孩子，孩子们也离不开她，当她说到因出外讲座几天回来后，孩子们会紧紧地抱着她松也松不开时，我能看到她满脸的幸福与光芒。是啊，孙老师把她的工作当作事业去精心完成，她用她的诗和远方去对待一切，能不幸福吗？
我们经常会说:忙，忙，忙死了，但想到孙晓菊老师除了上课还要钻研教材大纲还要经常外出做培训，还能做出一道道秀色可餐的美味佳肴，我不禁问自己:时间都去哪儿了？
从毕业到现在咣的一声已快知了天命，回想从教二十多年来的点点滴滴，忽然就有种蹉跎岁月的感觉，虽然也一直兢兢业业于工作岗位，虽然也一茬又一茬地奉献于自己的学生，虽然也一直抱着“活到老，学到老”的思想，寻求着心中的诗与远方，洒脱与幸福……但，离一个新时代追梦人的距离，还相差甚远，在精彩纷程，日新月异的今天，自己就是那只井底蛙。
习近平总书记在2019年贺词中提出:我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。作为一名一线教师，整天面对的是一群可爱，透明如一张白纸的孩子，我们没有理由去懈怠，没有理由去彷徨，唯有不断的学习与付出，关注与呵护，执着与奋斗，努力打造最精彩最有魅力的自己，一路风雨兼程。
周而复始的教学、教研等固然繁重干燥，而孙老师则幽默风趣地让我们学会弹好自己的“钢琴”，掌握师者智慧:弹好教育与教学之琴;弹好教育、学习与研究之琴;弹好人格与学识之琴;弹好合作与竞争之琴;弹好工作与健康之琴;弹好事业与家庭之琴。
新年伊始，万象更新，收拾好自己的情绪，努力做一个精神上气象万千的教师，要努力做到仪态高雅，同时，也要努力追求内涵博雅，有美好心灵，悲悯情怀。把自己喜欢的东西都当作事业去完成，一切步入新境，争做新时代追梦人！
上天派我做教师，
课堂风云任东西。
好好地学，美美地教，
该争芳时争芳，该斗艳时斗艳。
登上讲台我心无惧，走下讲台我心淡然。
教学也如渡，击楫而当歌！
不当起一点涟漪，
当匆匆老去时，
又拿什么来回忆？
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