昨天晚上孩子表现的很认真努力，但是因为一贯对自己要求严格，写字工整，导致效率不高，写完作业已经十二点多了。整理书包的时候孩子就一直嘟囔，都这么晚了我明天肯定起不来，我就一直在给孩子信心，正面暗示，告诉孩子妈妈相信你这么有责任心上进心，肯定能起来的。女儿不置可否，洗漱躺下了。
今天是周五，女儿同学得坐我们的车一起去学校，我就早早起来做好早饭给女儿装起来，想着晚点喊她可以多睡两分钟，在路上吃饭，这样既不耽误时间也可以让孩子多睡会儿。可是孩子真的就起不来，喊了半天也不动弹，连眼睛都不睁。我说妈妈也心疼你，昨天想让你早点睡，但知道作业不写完你睡的也不安心，你是特别有责任感的孩子。昨天坚持写完作业也是为了今天没有负担的去上课对吧？如果因为这个今天不去上课不就是本末倒置了，可孩子根本没有任何反应，根本不理会我。此刻我一是担心孩子耽误课程，二是还有个孩子等着，忍着气强行把孩子拽起来换上衣服，跟她说今天已经是周五了，我们坚持一下到周末了再放松休息，而且酷儿还在等着，做人要言而有信，有承诺就必须完成。孩子哭了，不情不愿，但还是起来了，洗漱半天都不出卫生间，在我一再催促下，终于出门了。孩子上车就说非逼我去，迟到了又要挨罚。我想此刻给孩子个台阶下，就跟班主任发了个微信说晚到一会儿，孩子这才放下心去学校了。
老公今天也从外地回来体检了，跟老公商量下午去了学校见了班主任和语文老师，了解孩子这三周在学校的表现。没想到班主任老师对孩子赞许有加，说在班里表现非常好，作业完成质量非常高，比班里绝大多数孩子的作业都认真，书写工整，正确率也高。其中有次测验全班只有两个孩子全对，就包括女儿。老公也反馈了孩子在家的表现，包括一些情绪的波动，老师也表示理解，说孩子的表现已经非常好了，她也会适时的鼓励孩子，给孩子力量！关于作业可以根据孩子的情况，优先写其他学科的作业，数学作业可以放在最后，实在写不完也可以谅解。关于孩子对作文的恐惧，我们跟语文老师也做了沟通，老师给了一些办法，也表示会给孩子一些提示指点。感恩孩子碰到支持理解她的老师！
晚上孩子完全放松了，甚至可以说非常兴奋，回到姥姥家把书包一扔，大喊到，哦，周末喽，可以休息喽！我也趁机说，有张有弛，周末就是要好好休息！
居说：对孩子强调原则和修正行为时专用——你只有做完了该做的事，才有资格做你想做的事。
网友评论