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2020-5-11晨间日记—关于教师工作的反思,走向自律

2020-5-11晨间日记—关于教师工作的反思,走向自律

作者: 浮生一枝花 | 来源:发表于2020-05-11 07:09 被阅读0次

今天是什么日子

起床:6点30

就寝:11.00

天气:雨

心情:平和转抑郁

纪念日:母亲节


任务清单

昨日完成的任务,最重要的三件事:

1.童书阅读课程

2.身体保健:推背

3.收拾母亲的房间。

改进:

情绪的保持平和的能力。

习惯养成:

准时吃饭,一日三餐作为一天三个阶段的参照物。

周目标·完成进度

童书阅读课程完成一课。


学习·信息·阅读

一个妈妈把孩子拖到大海里同归于尽,因为孩子不听话。不知道这样的行为会给孩子带来怎么样的阴影,震惊。

自我情绪的管理需要很多人学习。


健康·饮食·锻炼


按摩肩颈。健康是亚健康。

人际·家人·朋友


正常。

工作·思考

教师的工作成就受制于很多人,不是自己努力就有成效的,影响孩子的方面太多太多。

一个幸福的教师应该是一个甘于默默耕耘,不问收获的人,因为教师的所有收获都是孩子的成长,但这个又是最难于评价的。

如果因为难于评价就向外寻找,教师必然会迷失,丢掉初心。

我的想法很简单,安心教学,别给我那么多琐碎的东西。


最美好的三件事

1.孩子独立完成了所有的作业,包括日记。

2.孩子为我按摩,做贺卡,拖好地,让我放心去按摩。

3.

看到孩子跳绳能力的进步。

思考·创意·未来

儿童教育,家庭教育上面深耕,或许可以实现我心目中的使命所在。

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