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你能不能不要讲话。

你能不能不要讲话。

作者: 青丝常长 | 来源:发表于2016-09-03 16:06 被阅读0次

    “她又在讲话!还要不要上课了啊真是的。”

    “还跟老师顶嘴呢,我去就她最聪明啊。”

    ……

    我的同学Y是一个惹人厌的姑娘。她上课的时候特别多话。英语课上老师说被动语态她可以说到她家的那只狗;数学课上一边睡觉一边念念有词着我懂了不用再听了我先休息一下;历史课上老师说焚书坑儒她可以扯到荆轲刺秦王……

    而且整堂课有三分之二的时间她说的话和老师说的话重叠,我的座位离她还是比较近的,然后感觉就是很“热闹”。同桌就不是这么想的了,每次Y一说废话她就会用那种不敢置信的眼神注视着Y。后来我发现我的前面位置的同学,也是这样看着Y的。

    可是Y她完全没有接收到这种信号。依旧我行我素。

    我是从分文理科之后在新的班级里认识Y的,一开始刚接触到Y时觉得Y她性格很开朗,就很欣赏。后来班上讨厌她的人渐多,我也觉得她的有一些行为完全没有办法用“豪爽”,“开朗”这种字眼表示,再加上有了重新认识的朋友,所以默默地疏远了她。可是就算这样,我在这个班级里,也是唯一肯和她说一些话的人。

    为此我的同桌感到十分惊讶。

    在以前我有和她聊过这些事,问她觉得班上有几个人讨厌她,她说大概很多。我说那你觉得有几个人是你的朋友,她说应该也还有几个吧。

    我说不是。

    她跑去问其他同学。

    结果无果。

    说到这里大概会有人以为我想表达的是校园冷暴力这类的话题,可是并不是。

    我还记得有一次我和她边走边聊天,还是这个话题,说上课的时候应该尊重一下老师同学什么之类的,她很大声地反驳,“我自己的表达问题和看法有什么不对,我是在学习啊!”我觉得心烦气燥对她说你可不可以小声点,她看我一眼然后转身就从另一条路跑回了教室,当时我简直心都凉透了。

    还有一次我对她抱怨作业好多写不完的时候她特别开心地回答,“哈哈我都补完了你还没写完吗?暑假干什么去了,活该!”我一下子被哽住了,说不出话来。

    最后的例子是一次八百米跑步检测,我和她恰好同一组,一组有十一二个人。跑到终点的时候大家都很累,可是还要按照名次来确定时间。刚巧第三名的一个女生不知道跑哪里去了,同学们都在张望,她一个人十分不耐烦,对老师催促,“你还不快点登记啊我等一下还要去喝水呢!”我在一旁听到了,其实很多人都听到了,她们的神色怪异,我觉得我那时的脸色也应该是这样。

    同桌总结的特别对,情商为负。

    最近刚刚开学,每周都有一次周考,这次考的是语文。刚刚考了一半,她就在那里喃喃自语,声音在教室里显得特别大。有一个男生觉得接受不了,用胶卷粘住耳朵。其实特别傻。

    班长去找班主任。

    上次周考考数学,她也是在那里喃喃自语,同学们让她不要吵,她一言不发地交了试卷然后跑了出去后来听说晚上八点多才回家。

    然后她在家里休息了三天。老师的说法是心理压力过大。

    后来她再来上学,不知道为什么就趴在桌子哭。不是那种偷偷摸摸地哭,而是有那种哽咽的哭声。口中还说你在害怕什么。

    我不知道她在说谁,但是下意识地就带入进去我自己。

    但是显然周围的同学都接受不了,其实这么矫情的话在现实中听起来也的确很奇怪,于是课堂上又有杂乱的声音。

    老师问她怎么了。这时她的话特别刺耳,她说她要自杀。

    那个时候我下意识地屏住了呼吸。但显然老师和同学们不以为然。

    后来她又在上课的时候跑出去,班长去追她,一些女生说怕她自杀。

    我以为他们不在乎,可是并不是。

    现在我想得很多,据我所知其实Y在分班前人缘没有这么差,还有其他班级的同学觉得她还不错的样子。那她怎么了。

    在我和她的接触中,发现她特别以自我为中心,包括以上种种事迹,都是她觉得“这样比较符合自己的心意,所以就这样做了”这种想法。她简直远离集体,远离人群。

    是生活上有什么变故吗?

    ……

    她只有一个世界,那个世界荒无人烟,可是又特别丰富多彩,却还是没有人。

    每到体育课的时候,大家都是三三两两地成群结伴地离开操场,而她一个人。

    停留在偌大的草地上,去探寻一片叶子,一朵小花。

    又或者去图书馆,趴在桌子上看书。

    这是我所了解的Y,一个讨人厌的姑娘。

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