也说老人带孩子

唉，有时候真的不想吐槽，知道老人带孩子实属不易了，有人帮衬自己是自己的福气啊，应该感恩的。可是感恩归感恩，不得不说老人带孩子确实有一些弊端。

我最近就挺有感触的，老人带孩子可以总结为：管得宽，说得多，该管的事情不管，可以不管的事情管得勤。比如孩子吃饭穿衣的事情，在我看来就不需要特别盯着。孩子吃多少，怎么吃，那都是他自己的事情了，大人只需要做好就行了。可是老人呢，就是在餐桌旁盯着孩子，然后不停地说话，不是催促他快点吃，就是告诉应该怎么吃。比如“你喝汤，不要总是吃菜”等等，难道他不知道喝汤吗？这都需要提醒，而且隔一会儿就要说一下。反正就是感觉孩子离开他们的提醒不会吃饭似的，为什么不能在吃饭方面给孩子一点自由呢？

要么就是孩子穿衣服的时候，从头说到尾，这个薄了，那么不暖和了等等。我们会让孩子干一些家务，老人也不反对，但有时候孩子做得稍微慢一点了，老人就会去插手，替孩子做，一边做还一边抱怨孩子做不好。有时候真是让人理解不了，他们就是活儿也干了，嘴上也发牢骚了，不让人领情。

有时候真心觉得老人挺累的，他们既不愿意放手让儿女参与家务事，什么事都要亲力亲为才放心，又一边抱怨自己累，怪谁呢？我们现在养育下一代就是希望他们多参与，干不好没关系，多干几次就好了。而且有的事情干得好与不好其实没有多大影响，重要的是要让他干。比如孩子自己刷鞋子、自己洗澡等等，洗得是否干净有那么重要吗？洗不干净会有什么严重的后果吗？洗得干净又怎样，过几天不就又脏了吗？无关紧要的事情，为什么不放手呢？

常听到有些父母抱怨累，要给孩子洗这个洗那个，确实很累。为什么不让孩子自己洗呢？回答是孩子洗不干净。那就活该自己累了，可是一边不让孩子动手，一边又怪孩子懒惰，这才最矛盾的。如果你不想做，你要么就别做了，该让谁做让做，然后你就也不要要求做的效果。你如果不放心别人做，非要亲自亲为，那你就不要一边做一边抱怨了，这样真的是出力不讨好，活儿你干了，人也得罪了。

有一次跟一个亲戚聊天，聊到一半她着急回家，理由是家里还有一堆脏衣服等着她回去洗。我就问她两个孩子都成年了，为什么不让他们自己洗。她说孩子懒，不洗。我说那你也别洗，管他呢。她说家里的衣服都等着她洗呢，孩子们连一双袜子都不洗，如果她不洗他们就没什么穿了。我就纳闷了，如果你真不洗，他们还光着身子出去不成？肯定不会的，为什么把自己想得那么重要呢？每个人都应该为自己负责，只要你不觉自己的穿着有损形象，我是不会有意见的。

家庭成员之间应该是既互相依存，又彼此独立的。每个人都应该有自己的生活和空间，谁也不必只为了谁而活着，谁也不会离不开谁。在孩子小的时候就应该培养他们做家务的能力，邀请他们参与家务，结果怎样不重要，重要是养成做家务的习惯，培养对家庭的责任感。最可悲的是孩子小的时候一直不让他参与家务，等孩子长大了又嫌弃他不会做家务。你从来不给他做家务的机会，他又如何习得做家务的能力和习惯呢？父母不要自己挖坑，自己跳。

每次包饺子孩子都会饶有兴致地想要参与，老年人一般都会阻止，告诉孩子他们不会包，等他们长大了再参与。老年人就是觉得孩子们在捣乱，简直就是帮倒忙。可是难道你不觉得孩子想要参与的热情多么可贵啊，在孩子想干的时候一定要让他干，而不是孩子想做的时候不让他做，等你想让孩子做的时候孩子已经不想做了。孩子想包饺子，你不要阻止他，甚至讽刺他，你应该告诉他如何包。包什么样子无所谓，只要把饺子边捏紧煮的时候不烂掉就行。

我就是这样对孩子说的，馅儿少一点，边捏紧一点儿。让孩子包，包到最后孩子自己说不包，那就不包了。这一次连老人都说孩子包的饺子比之前好许多，我就告诉她你一直不让她包，她永远都不会。让她多包几次，慢慢她就会了。孩子是在体验中成长起来的，不要剥夺孩子体验生活的机会。

老二要擀皮，我就把擀面杖和小案板给他。他刚开始擀的很薄很薄，我就说那些皮不用包馅儿了，等一下煮煮蘸蒜水吃。后来他也想擀一个能包馅儿的，我就告诉他擀厚一点，让他摸摸我擀的皮。再告诉他怎样能擀得圆一点，慢慢孩子就会了，擀出一个自豪得不得了，还要拿着皮跑过去给爸爸看呢。

以后包饺子一定不要拒绝孩子，孩子不是在捣乱，而是很享受参与的过程。老大可以包饺子了，还别出心裁地把自己包好的饺子摆成2024的造型。老二会擀皮了，进步很大。所以呢，放手让他们参与就行了。

与老人一起带娃，有很多意见相左的时候。小事可以妥协，事关培养孩子的习惯、品质等事情，还是要坚持自己的做法。毕竟父母才是孩子的第一责任人，孩子的教育问题主要还是由父母来引领的。