晚饭后，听了四川708的学霸做学习分享，刚刚结束，进到直播间的时间略晚一点，前面已经讲完了语文和数学，把后面听到的内容记录一下，争取吸收到学霸经验，帮助我娃的学习。
这是一个理科女生，物理满分，化学差一分满分，理综扣掉5分，各科势力都很强悍，非常全面的能力型选手。
听完学霸的分享，我的直接感受就是这娃太强悍了！总结几点记下来的内容吧。
1.理科学习，分析学科特点，针对性学习
以学科为横轴，知识和公式为纵轴建立坐标系，分析科学的特点，然后针对性学习。比如数学和物理的公式就比较多，学习过程中要注重对于公式的理解和推导。
这位学霸，物理满分，她分享物理学习，小学阶段注重科学兴趣启蒙，家长可以多带孩子到科技馆，初中、高中的物理学习，跟老师的引导密切相关，自己也是在老师的引导下对物理感兴趣。后来自学物理竞赛，自学大学物理相关内容，而且看全英文的物理书籍，她推荐了费曼物理学讲义，在比较轻松幽默（费曼的特点）的语境中学习物理。
数学学习，跟数学老师的教学特点相关，老师特别喜欢让学生们做思考题，我理解这是强化学生的思维训练。跟前几天看到另一位学霸分享的数学学习的思路一致，不刷题，但是反复思考同一个题，通过一道或者几道题做透一类题。
化学和生物的知识内容比较多，偏背诵的内容多，就需要多花时间记忆，提高应试成绩。
2.英语学习，原版教材和读物培养语感。
这娃说在高中阶段基本不学英语，我也可以理解为把时间让给其他学科。英语分数是145，这样的分数是怎么得到的？从小她就读原版教材，美国小学生的同步教材。其他的课外读物也都是英文的，包括小说和科学类的杂志等，包括自学的费曼物理学讲义。所以，她是把英语当作工具在使用，在使用中掌握了这个语言。
除了看原版读物，英语学习，主张用英文解释英文。选择书籍时，一页书里最好不要超过5个生词，看的英文书，一定得是能看得懂的，能看得进去的。
3.重视细节的处理，细节即能力。
怎样确保会的题都做对？即思路正确的情况下，避免计算、代入等细节处丢分。这个孩子在整理错题本时，把当时做错的过程一并整理进去，提醒自己曾经出错的原因，避免再次犯错。
她的错题本，除了分析原因，整理答案外，还留有空白，供每次复习时记录分析思路使用。
4.老师的引导作用非常大。
这个孩子多次提到老师，尤其是在数学、物理学科的兴趣培养上，是这些学科老师启发了孩子的兴趣，使得孩子能在兴趣的推动下钻研某一个学科。由此可见，优秀的老师对于孩子的学习上的帮助是非常大的。优秀的老师一定在优秀的学校，所以，尽量让孩子进到所在区域的优质校，接受专业的优秀老师的指导。（这个孩子在四川成都外国语，据说是当地民办学校的龙头学校）
必须相信老师，专业的事情交给专业的人。
5.从小多多尝试，发现兴趣、培养兴趣。
这个孩子的家长从小经常带孩子去科技馆、博物馆，也尝试学钢琴，体验多，眼界开阔。这个孩子对考古感兴趣，就跟逛博物馆有很大关系。
逛博物馆前，孩子可以自己检索信息，提出一些问题，带着这些问题去看。在逛博物馆的过程中，尝试理解文物的背景，包括年代、使用的环境、人物等等，让文物活起来。回来时，还可以在博物馆里买相关的书籍，回家再丰富相关的知识。每一次逛博物馆的经历都让自己的收获很大。
6.没时间使用电子产品。
这孩子基本不适用手机，不玩游戏。她认为没时间玩。电子产品，是她检索资料的工具。
7.好的休息是给自己充电。
这娃是走读生，每天饭后都要散步，散步过程中完全不想跟学习有关的事情。除了散步，也有其他的，比如类似冥想，考前十几分钟的时间，想象自己在森林里、草地上的场景，就是离开当前的环境，让身心得到放松和休息。
8.家长的作用基本就是无用。
这孩子说家长基本不管她的学习，对她的任何成绩都是可以接受的。她认为，学习是自己想学才能有成绩，跟外界无关。这是一个自驱力满满的孩子。但是我觉得，孩子越是这样说，越能说明，家长在孩子教育上的成功，这是给足了孩子安全感，她才能自由自在地探索。
对我很有启发，我就得学着做一个无用的家长。
#365写作挑战Day57
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