多年前,初来英国时,我工作的第一所学校,获得政府拨款,教学楼得到翻修,为节省冬日取暖开支,施工方把天花板降低了很多。我跟校长用玩笑口吻分享了我对教室天花板的高度如何影响学生上课纪律的观察理解。
这所学校先前一直是当地出了名的西区好校,自打天花板降低以后,学生的上课纪律从此每况愈下,学校渐渐失去了在当地的领先地位。
低矮的天花板会让人顿生压抑、倍感嘈杂,这是世人皆知的经验。所有的大教堂、大会堂、大图书馆都把屋顶修得高高的,为什么?就是为了创造一种肃穆的氛围,让人置身其间顿生高山仰止顶礼膜拜的心境。教室是传道授业解惑的学习圣地,和大教堂、大会堂、大图书馆有着类似的功能,理应在建筑模式上多加效仿。为节省取暖费用而降低天花板,针对居家卧室可以,但针对学校教室就是舍本求末。
“要想上课纪律好,教室吊顶必须高。”
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