满满的感动 沉甸甸的责任

满满的感动    沉甸甸的责任

    今天上午，我看了学前和二年级的期末叙事和生命颁奖，满满的感动，没有想到会这么震撼，各有各的特点，各有各的美好。晓明老师，一个中年男人（外面的都是叫中年油腻男），你很难想象，带着学前，带着小鱼儿，那么地润泽，那么地和谐。倩楠老师，一个像妈妈一样的老师，很难想像，很多做过妈妈的人可能都没有这么的柔软的心。其实课程和存在不矛盾，是相互促进的。倩楠在字源方面的专业一点没有侵蚀掉她给孩子建立的依存关系。这就是王校说的仁心吧？我知道接下来会有更多的震撼，震撼我的心。万物有灵，你能否感受到？真的，与年龄、职业无关。突然觉得，王校好难，他不仅要让我们提高专业素养，带着我们读哲学、心理学，知道我们如坐针毡，如此的朽木不可雕，还要一次次地雕我们。他还要唤醒我们的仁心，而他唤醒我们比我们唤醒孩子难多了，我们小时候没有这些课程啊，打开心扉，哪有那么容易呢？心被打开，作为大人的心要想被打开，可能就需要一次次的撕裂自己，才能换去那么一点点的成长。对于我们，可能不是唤醒仁心，而是撕裂自己、心要一片片的被撕碎，然后，自己再一片片的拼接，我们自己的成长可能会比孩子更难。因为在我们心灵敏感期没有这些课程来帮助我们，让我们的心柔软起来，让万物在自己的心里活起来。所以，麻木不仁的是大人，不是孩子。可问题是，我选择了老师，可能别的职业，不需要我的心这么柔软，可以活成一个机器，生活的、工作的机器。到了这里真心觉得，做老师好难，其实也不是做老师难，而是撕裂自己，直面自己的好难。我一个前同事说，你知道你在一个什么地方吗？你在一个可以满足你把一件事做到极度完美的地方。这在外人看来是不能理解的，不可思议的，是个疯子，可是对于你来说，那就是生活，你的生活，你要沉浸其中，并且从中找到乐趣。

要想做出一场美好的期末庆典，只需要做好一件事就可以了，那就是：关注孩子、帮助他成长。这件事说起来简单，做起来难，因为，他没有止境，只要你想，你可以无限做下去。没有孩子的成长，没有生命的绽放，你优美的幻灯是空洞的、是无力的。