goal
学生目标分数
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每个学生写出了自己的目标分数，以及难题，还有解决方法。
通过最近的练习，总结问题如下：
1.阅读中词义猜测、主旨大意、题目等难度较大。对策：词义猜测多结合上下文，部分单词可用构词法。标题或段意的选择更多抓住首段（句）或者尾段（句）。
2.完形填空自从变成15个空后，难度加大。结合上下文，仔细推敲，找出线索。选择要有依据。
3.语法填空。清楚需要谓语动词还是非谓语动词；句子之间的关系；时态和语态的表达；记牢一些固定用法。
4.应用文写作语言特点不明确。对策：掌握一些语句。语言简洁清晰，弄清楚写作对象，要点明确。
5.读后续写。对策：故事符合逻辑，语言要具有画面感。分析给出材料人物，关系，线索，发展等。
笔记
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作文
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本文标题：奔向目标
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