从害怕写到天天想写

一个熟练的书面写作者，需要经过从害怕写到天天响起，再从天天想起到不轻易落笔的两个过程。——吴军

虽然坚持每天打卡写作已经340多天了，可是我还没有达到天天想写的地步，有时甚至害怕写，感觉无从落笔。今天是教育行走的第一天，我全程听完了讲座，却不知从哪里来谈自己的感想。尤其看到人家有的老师听完后接着就洋洋洒洒写出一篇好文章，只有羡慕的份。对于写作，我真的是没有灵性。

吴军老师给出了从害怕写到天天想写的5个步骤：

第一步，随便找一个新鲜有趣的题材开始写。任何一个让你感觉原来如此或者原来不过如此的见闻，都是很好的写作题材。

第二步，突出主题。能记录新鲜有趣的东西，并且突出主题，做好这两步，就达到了初中作文的水平。

第三步，形成具有动感的故事。首先你要有一个整体的看法、态度，这就是轮廓，然后要有支持他的证据，这是细节，最后这些细节不能以清单的方式罗列出来，而要根据一条条线索展开。做到这些，写出的就是一篇合格的高中作文了。

第四步，让读者产生共鸣。写作常常都是有现实目的的，如果目的没有达到，就是失败了。

第五步，形成自己的风格。在形成自己风格之前，不知道要读多少人的作品。

这五个步骤可以说是写作训练的总纲，从找到新鲜有趣的题材写出来，突出主题，到形成具有动感的故事，让读者产生共鸣，最后形成自己的风格，这其实是一个持续进阶的过程。

虽然我知道这是一个套路，而且按照这个套路持续坚持下去大概写作水平真的会有所提高。但是，我又不敢往这套路里钻，因为想的越多，有时反而越不会写了。

小学三年级的时候开始学习写作文，起初，我的作文经常被老师当做范文来读。刚开始我还挺高兴的，后来麻烦来了，老师一边读，一边分析什么时间、地点、人物、故事情节，再点评哪句话里面哪些词语用得巧妙……再往后我下笔写之前就想套用老师说的这些话，可是越想写好反而越写不好，甚至不会写了。后来没太有文化的我妈给我支招，写作文就是编故事，你编的让人愿意看就行。我觉得我妈说得很有道理，现在那些从事网络小说写作的，不就是在编故事，而且是编一些吸引读者持续阅读下去的故事吗？

虽然我现在还做不到天天想写，但是每天都记录一点东西的习惯倒是逐步养成了。我不贪心，也很有耐心，我把它定义为一个长跑，只要还在路上，就会收获自己眼中的风景。