周五课堂纪录📝

铃铃铃 闹钟响

宝宝要起床啦

洗脸刷牙吃早餐

吃完背上小书包上学校

路上见到警察叔叔敬个礼问声好

见到环卫叔叔阿姨弯弯腰说声辛苦了

见到老师说早上好🤗

第一节 感统综合

尼尼老师:“小朋友们还记得这里是哪里吗？”

大果:“图图班!”

团团:“图图!”

尼尼老师:“是的，是图图班哦！我们要在图图班上课哦！”

丁丁:“上什么课呀?”

周五课堂纪录📝

尼尼老师:“我们要在图图班上感统课哦！尼尼老师要把感统器械请出来了哟，小朋友们给尼尼老师说加油吧！”

小朋友们:“加油加油加油加油加油加油……”

尼尼老师:“尼尼老师的感统器械已经请出来啦！尼尼老师要请坐好的小朋友来玩哦，请大果和妞妞……”

尼尼老师:“好了，尼尼老师的感统小天地就到这里结束了，请叫到名字的小朋友来尼尼老师这里领取水杯咕噜咕噜喝水哟！

第二节 户外-闪卡游戏

尼尼老师：尼尼老师要请小朋友们来猜猜谜语儿歌，团结劳动是模范，全家住在格子间，常到花丛去上班，造出产品比糖甜。这是谁？

枫枫：不知道。

尼尼老师：是蜜蜂哦。

尼尼老师：小飞机，纱翅膀，飞来飞去灭虫忙，低飞雨，高飞睛，气象预报它内行。这是什么？

丁丁：不知道。

尼尼老师：是蜻蜓。它们有一个共同的名字叫昆虫。

尼尼老师：小朋友们想一想蜜蜂，你知道它生活在什么地方？

团团：树上。

尼尼老师：蜂巢爱吃什么吗？

彤彤：糖果。

尼尼老师：花粉和花蜜。

尼尼老师：蜻蜓你知道他生活在什么地方？

末末：水里。

尼尼老师：幼虫生活在水里，成虫后夜里在树枝上休息，爱吃什么吗？

漫漫：蚊子。

尼尼老师：还爱吃飞蛾、苍蝇等小虫。

尼尼老师：昆虫都有一些共同的特点，昆虫的身体都由头、胸、腹三部分组成。头上有触角、嘴和眼睛；昆虫的胸部长着三对脚，大多数昆虫背上都一般长着一对或两对翅膀；昆虫在成长过程中在外型上要经过一系列的变化才能成为成虫的哟。

尼尼老师：接下来尼尼老师要和小朋友们玩闪卡游戏哦，看看小朋友们能不能快速地猜出是哪种昆虫或者小动物。。

周五课堂纪录📝

团团：大猩猩🦍。

仔仔：蝉。

圆圆：绿金龟。

尼尼老师：小朋友们的眼力真好，拍拍手给自己一个掌声。

第三节 手工智能 七彩毛毛虫

小美老师：“请小朋友们找到蓝色地垫坐下来吧。”

小美老师:“今天小美老师要请大家来做手工啦！看看小美老师带来了什么材料呢，一张白色大卡纸，还有许多不同颜色的圆形卡纸，两只小眼睛，一张小嘴巴和两根长长的触角，先来看看小美老师是怎么做的吧。”

周五课堂纪录📝

小美老师：“我们把上面的双面胶撕下来放在托盘里，然后拿一点点棉花粘上去，然后拿颜料滴上棉花上。”

小美老师：“我的作品完成了，好啦，那现在要请小朋友们来制作啦，一会儿不会的请老师帮忙哟～”