前段时间我发现班级一小姑娘的家庭作业写得字迹工整,准确率百分百。以我这几年对她学习的了解:这是不可能的。我任意指了一道较简单的基础题让她给我讲一讲,她哼哼唧唧几分钟都没说出来。
我打电话和家长沟通,说了我的想法:要么是别人给她写得,要么是她找答案抄的。孩子上家教班,我让她去了解下情况。作为老师的职业病就是“好为人师”。我给人家讲了一大通这样对孩子学习不好的话,希望家长能重视并想办法让孩子纠正过来。
谁知,第二天她妈妈把电话打过来,说是她在外地打工,她孩子给她打电话,说是她不信任她,不爱她了。希望老师能信任她孩子,多给她一点爱。这哪是一个小学中年级孩子的话?分明是家长觉得老师冤枉了她孩子嘛!我还觉得冤屈呢!
那好吧。权且当做是孩子自己做的吧。
可这几天,我觉得自己实在受不了了:天天家庭练习全对,正式作业写的一塌糊涂,课堂提问也不会。
今天下午,我把前两节课学习的内容印了一张A4纸试题,在课堂上做一次对学生学习的了解。下课时收起来在办公室里批改。
整整一节课,她就写了几道最基础最基础的题,还有几个错的,更别说后面几道应用题了。
放学的时候,我在群里发让家长到教室来接。等了半天她舅舅来了,我让他把家庭作业和这个测试都看了一下,他第一句话就是:“这差别也太大了吧。”其他我已经无话可说,只是让他回去把这个情况给孩子家长看看,希望他们也了解一下,希望孩子有个真实的学习状况。
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