最近陪格格学古诗,学到李白的《早发白帝城》。
这首古诗我们小时候也是背过的,诗嘛,朗朗上口,张口就能来,但对背后的意思,则不甚了了,只觉得李白很潇洒。看了诗的背景才知道,原来李白也是个糊涂蛋。
安史之乱后,天下大乱,李白一腔热血,本想着从军报国,不想误投永王李璘麾下。到了战场讨伐叛军,搞了半天,结果发现已方才是叛军。不知道唐肃宗抓住李白后会不会有“卿本佳人奈何做贼”的感想,反正永王战败后,李白被俘,就被唐肃宗流放了。
搞了这么个大乌龙,可想而知,李白的心情是多么郁闷了。还好天无绝人之路,在流放期间,途径白帝城,适逢天下大赦,李白也被赦免。李白的《早发白帝城》就是在这种背景下做出来的,诗表达的是李白返乡时的郁闷已久忽逢大赦的喜悦心情。
这和我之前对这首诗的理解多少有些不一样。
我小的时候并不喜欢古诗。
不喜欢古诗的原因,一是我的古文底子差,对古诗的意思总是一知半解;二是要背诵,上学的时候,古诗都是必须背诵的。一个东西,就算再美好,但让你不得不背,你就难免喜欢不起来。
也正因为后面这个原因,我之前就从来没有想着要给格格背诵什么唐诗三百首之类的荒唐想法。
格格三岁多的时候,妈妈要给她买个呱呱龙语文网上课程。我开始也没同意,后来想想也没啥。我的态度是,她如果喜欢,就学一学,不喜欢,就拉倒。格格倒是学得津津有味,陆续学了一个多学期,居然会背些古诗了,有些古诗还是我之前没听过的。不得不说,小家伙的记忆力真是强,有些古诗,她听过两遍,就能完整的背下来,还是在不认识字的情况下。
鉴于格格的情况,我就和媳妇商量一下关于格格背古诗的事。
我是这么考虑的,格格一是有能力(记忆力好),二是有意愿(愿意学瓜瓜龙背古诗),因此可以试着引导一下。具体的做法也不难,每天选一首她感兴趣的古诗,找相关的视频(有动画,有解释,小朋友愿意看的那种),听多两遍,洗澡的时候给她讲一讲,她就会背了;鼓励的措施也是现成的:基本背诵出来,奖励一颗小红花;熟练背诵出来,奖励两朵。初步的想法是:一天背一首,一个学期下来也背个80多首了,算是有了基本的储备量。也不强制,先试一下,就当是小朋友玩的游戏了。听了我的想法,妈妈自是不反对。
于是,隔天我就给格格买了个古诗贴纸,贴在门后面。格格没事的时候,就跑到门后面用小手点一点,一边点嘴里还一边念念有词,“这个我学过,,,青海长云雪山……”。遇到不会的,她就会喊爸爸给他念一念。我过去给她念完了,她就会缠着我给她讲诗背后的意思。
没几天下来,格格就背会了好几首新的古诗,也因此得了几朵小红花,她很高兴。
李白的《早发白帝城》是最近学的一首,格格老背不会,背到第一句就卡住了,她倒是记得我给她看的动画,笑嘻嘻的跟我说,“李白,哈哈,那个胖胖的老头”。李白晚年虽然糊涂,但诗写得确实好,绣口一吐,便是半个盛唐。
不知道过了若干年后,格格还记不记得爸爸教她背过的这一首诗。
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