如何抓学生“快速行走”？
我们很多学生喜欢拖拖拉拉，这种习惯在小学甚至幼儿时在家已经形成，但我们现在加强教育为时不晚，上个学期，学校推行了“3分钟集合”，取得了一定成效，本学期，我们推行“快速行走”，也是希望让学生紧张、高效起来，不要拖拉，把时间节省起来搞学习，提高学生的学习成绩，同时也能让他们养成珍惜时间的好习惯。
我们要求学生“快速行走”的范围，主要是上学和放学、从教室往返食堂的路途，当然，学生在食堂、走廊、楼梯间不得快走，以免因滑倒、摔倒而引发安全事故。学生在快走中，要求他们不聊天、不牵手，每天抢时10分钟，一个周下来不止一节课！
如何让“慢走”的学生快走呢？本周可以做好“四抓”：一是德育干部利用升旗、大课间之机向学生宣讲；二是值日干部和教师、带餐教师反复催促、强调，提醒学生快走；三是班主任利用班会课及课余时间真讲实抓；四是体育课上开展“快速行走”训练和竞赛。
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