杂感

                      杂感

今天一天，心情起起伏伏。

01.遭遇闹情绪的学生

中午第四节，英语讲评课。

昨天进行了周测，效果不太好。讲评试卷之前，我把答案先放在展台上，让同学们核对。

前两道基础知识题，我采取的形式是学生先讨论，然后开火车式提问。

提问到晨的时候，他张嘴说了一个明显错误的答案。我随口说了句“他没听课。”然后示意他坐下。

他不乐意，问我:“您是刚讲的吗？”

这个知识自然不是现在刚讲的，但是，我刚刚让对答案了，你现在还是完全错误的，这难道不是没听课吗？还非得老师讲解没听清楚算是没听课吗？

通常情况下，我提问学生的惯例是，假如学生回答不出一个问题，我会再给一次机会。所以，过了一会儿，我问晨要不要再回答一次，结果他冷嘲热讽地说了一句:“我没听课。”

好吧，既然这样，不必再纠缠下去了，免得大家都尴尬。

下课后，我想着这事儿还得继续处理一下。然而，当我走到他跟前，刚张口说了一句“你怎么斤斤计较……”

还没等我说完，他就一脸不高兴的样子，气呼呼地说:“好，我斤斤计较，我不想跟你说话。你走!”

02.誓师大会被称赞

下午，学校举行中招百日冲刺誓师大会暨八年级地生会考誓师大会。其中一项是刘局发言。

刘局先是反馈了全市八年级抽考成绩，又说了现任教育局局长以及其他学校对延外的高度评价。

当说到我校师资的时候，刘局第一个提到的是我!

上周，白主任给初中部的任课老师发了一项任务，让各位老师夸夸自己，我不好意思，没有做这件事。没想到在今天的会上，刘局居然专门介绍了我的事迹。这太让我感动了!整个听会期间，我的眼眶都是湿润的。