星期一课堂笔记

愉快的周末已经结束了，又迎来美好的周一

宝宝并没有因为周末而疏远，反而更加融洽和谐的一起玩起了积木。

星期一课堂笔记

今天请的是浩宸宝宝当小班长，浩宸宝宝很认真地把每一个小水壶送到其他宝宝的手里。当然我们班的小朋友都是有礼貌的乖宝宝，每个宝宝都有真诚的道谢呢！

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让苹苹老师听听宝宝们喝水时有没有咕噜咕噜~~~咕噜咕噜~~~的喝水声音呢？

宝宝们都在大口的咕噜咕噜的喝水呢，大拇指表扬宝宝们。

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音乐智能课——《春天的风》

苹苹老师:“宝宝们今天外面有没有风啊？”

诺诺:“今天没有风啊！”似乎有点疑惑。

宸宸:“没有风，外面下雨啦！”一副坚定的表情。

糖宝:“是的，下雨啦，我家有雨伞呢！”

萱萱:“还有雨衣啊。”争先恐后地说。

苹苹老师:“是吗？那宝宝们有感受到春天的风吗？当风经过时，会吹到宝宝们脸上的什么部位啊？”

妞妞:“眼睛，鼻子。”用手摸了摸鼻子，指了指眼睛给老师看。

果果:“眼睛，眼睛。”学着姐姐用手指着眼角。

毛豆:“脸”摸了摸自己的小脸蛋。

昕昕:“嘴巴。”用手掌捂住了嘴巴。

骁骁摸了摸自己的小嘴巴，然后看下苹苹老师。

浩宸瞪着圆圆的大眼睛一直看着苹苹老师。

苹苹老师:“是的！当风经吹过时会轻轻抚摸我们的小眼睛，小鼻子，小嘴巴……等各个部位，我们苹苹老师带来了一首好听的音乐《春天的风》我们拍拍膝盖一起欣赏一下吧。”

苹苹老师:“小鱼游游，小鱼游游～苹苹老师带来了乐器——木鱼，要和宝宝们一起来演奏好听的音乐，现在请宝宝们上来领取乐器木鱼”

宝宝们已经迫不及待的拿到乐器回到位置上演奏了起来。

敲敲敲敲  停；快快的，敲敲敲敲  停。

让我们跟着好听的音乐一起变成小小演奏家吧！

当宝宝们变成“风宝宝”一起表演儿歌时，个个“风宝宝”都吹到了苹苹老师的身上，这岂不是变成了“龙卷风”要把苹苹老师卷走的节奏呀，哈哈～

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精细课——穿鞋带

宝宝们在穿鞋带的过程中来锻炼宝宝的手部精细穿的动作以及双手的协调能力，发展脑对手的控制力，培养宝宝生活自理能力。

宝宝们全神贯注的看着苹苹老师做示范中……

做完示范请念到名字的宝宝上来领取“鞋子”，还没念到的耐心等待。

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浩宸宝宝在苹苹老师的引导下穿过了小洞，每完成一个小洞都会笑一下看向苹苹老师。

毛豆和妞妞比较独立，都是自己一个人完成，之后让苹苹老师看看等着表扬呢！哈哈

果果一开始拿着鞋带不知从何下手，小罗老师看到了过去指导果果，在小老师的指导下果果也慢慢的学会了自己穿。

星期一课堂笔记

宸宸和诺诺在穿鞋带的过程中，学会利用拼图进行“买卖”。宸宸对诺诺说:“呐，给你“钱”。当诺诺把手伸出去时准备接过时，宸宸居然把“钱”收回去了，好机智的宸宸。

糖宝和宣宣一直在有商有量的。

糖宝:“这样好看。”

宣宣:“不是，这样才好看。”最后在一起穿出漂亮的鞋带。

昕昕在自己穿完鞋带之后，主动过去和骁骁玩起了拼图，两人把拼图拆除，然后又把拼图按相同的图案拼接上去。

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快乐的时光总是短暂的，但这时光将变成一股暖流，在我们心中细水长流！