每日记录(成功):维铭父母正面管教1801第134号翔翔2/90 20180124
90天践行目标:
目标 1. 理论和实践结合
目标 2. 随机问题
一、根据践行目标,每天进行故事记录:
今天把上周的课听完,还有做作业,应该是我的时间没管理好,感觉自己一直在“扑火”和“救火”的状态。还有整理了孩子的书,为接下来的实施更好地服务。
1.坚持坚持再坚持
需要好好管理时间,改进效率才行!
还有哪些可以改进的地方?
合理安排和实施时间
二、每日随机记录:
1.哭
昨天翔翔跟弟弟吵架后,今天还是在婆婆家吃饭,我今天看到了大蛋,就一人买了一个。
问题:当孩子想要别人的东西时,可以怎么办?
实施:姐姐怎么做?翔翔怎么做?弟弟怎么做?
结果:三个孩子就会盯着蛋,争抢着说要,我就让他们停一下,从姐姐开始,姐姐说不知道,反而弟弟说我想要。我说首先,先叫人,我是谁?孩子们是大姑姑,儿子说妈妈,然后是表达自己的意愿“我想要……”,当我给了就说谢谢。当姐姐和弟弟都拿到蛋,儿子没拿到时,他急哭了。我等他急完,我就说可以怎么做呢?他才带着哭腔说“妈妈,我想要蛋!”我顿了一下,就给他了。
使用工具:无
还有哪些可以改进的地方?
让孩子们知道不需要通过抢和互推甚至打架来获得想要的。想哭就哭一下吧,虽然哭没啥用。

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