文/当时明月在

编辑/席婕寒

热爱写作，却苦于塑造的人物形象不够鲜活、情节不够充实、故事创意老套，那么，《开发故事创意》会让你耳目一新。它运用最少的术语直接和你交流，并提供大量建议和习题，激发你找到属于自己的故事创意，体会到其中的乐趣，这本书的内容很基础，运用广泛。

作者迈克尔·拉毕格，曾任芝加哥哥伦比亚学院影视系主任，并建立该学院的纪录片中心，在欧洲为国际影视院校联合会主持跨国纪录片讲习班，是纽约大学艺术学院的客座教授，讲授故事创意，导演和高级制片课程。

我从六个方面总结这本书的要点。

一、 观照自身、观察生活与即兴创作习题

置换：故事创作者必须保护他们素材来源的隐私，因此他们常常通过改变对真实事件的暗示来置换自己的兴趣和关注点。置换的对象包括地名、人名、机构名称、时代背景甚至是主角性别。

保持注意力：自相矛盾的是，要想保持注意力，你需要放弃所有安全保证因素，伟大的表演理论家康斯坦丁·斯坦尼斯夫斯基说：要想保持注意力，你必须待在此时此地。

推销故事：推销故事创意就是在几分钟里对它的主要元素进行口头展示，用故事的魅力和目的打动你的听众，让他们看到完整的版本。

自传和影响：要求你写一段自传，从童年写起，但是不要写近期的生活，在扭曲的记忆和自我辩护中，我们会有太多的原因选择性地审视自己的生活。

为自传作调查：

早年生活：你出生年年份、地点、特殊的环境或情况、特殊的宗教或社会状况、你的父母和其他任何不寻常的情形。

健康情况：特殊事件、意外、疾病、健康状况。

早年受到的影响：特殊朋友、访客、邻居、本地人物。

社会关系：任何在你生活中扮演要角色的兄弟姐妹、表兄弟姐妹、祖父母。

学校：你上过的学校、特殊的课程、影响过你的老师，特殊的活动、创作，特殊的友谊或特殊厌恶的人。

旅行：印象深刻的旅行、假期、移民、离家出走、跟随家庭或独自出门远行。

青年时期：对大多数人来说这是一个硝烟不断的叛逆时期，你做过的最危险的事是什么？

主要冲突：你生活中的主要冲突是什么？

你爱过的人：可以是你的家庭成员、你的初恋或你接下来爱上的人，你从这些关系中学过了什么？

你讨厌的人：你强烈厌恶的人，什么时候，为什么讨厌？

工作：你接受训练、将要做的工作、或者你被要求做的工作。

艺术：将你带上艺术道路的特殊经历或者影响，包括音乐、电影、戏剧、书籍、诗作、作家、电影导演等。

未来：某一瞬间涌现在你脑海里的计划、希望或者恐惧。

二、 运用戏剧工具

开发人物清单：姓名、意志力、外表、血统、风度气质、口味、喜爱的环境、人际关系、工作、资源。

四顶帽子：作者的帽子、分析者的帽子、故事讲述者的帽子、听众的帽子。

工具5——调查问卷（审视故事、建立角色的意志）

故事修改者会审视故事，以建立本章前面讲到的基本信息，得到基本的时间、地点、人物、事件之后，故事修改者开始审视每个角色的核心、揭示性问题：他/她想要获得什么、做什么事情或者完成什么目标？

工具6——潜水镜（发现文本里的潜台词）

潜水镜可以让你看到水面以下的东西，在这里指的是一种直觉，它能让我们看到任何隐藏在人类互动里的深层意义，这叫潜台词。

工具7——钥匙（戏剧性前提）

戏剧性前提是对一个故事本质的快速描述，一个故事就像一场活力四射的旅行，它有一个动机，有一个促使故事发生的“钥匙“或者引发原因，故事中的一系列事件最终会引出结论，显示故事的叙述动机。

工具8——压力表（检验冲突、衡量强度）

冲突产生于一个人的根本需求受阻或是没有得到满足，三种主要冲突形式是：人与人的冲突、人与自然的冲突、个人内部冲突。

三、重述神话、传奇和民间故事

制作一套展示材料：一份原始故事的复印件、故事内容的精简概括。

以大纲形式呈现的改编版本：现代情境的设置，可以成为一个可信的现代故事、可信的人物，真实的动机、让人信服的情节。

四、基于新闻事件改编的十分钟故事

不管选择做哪个习题，尽可能多地按照如下要求来做：找出作为故事起点的新闻报道或者照片，复印一份或者简要概括。讲述你的电视短片创意如何报道与呈现出来，避免让主持人、记者、专家对着镜头做枯燥的访谈与来回切换脸部特写，这样做可以把故事和观众之间的中间角色（主持人、介绍者、采访者、记者等）排队在外，从而让观众直接面对故事中的人物和他们的困境。

你需要特别写出来的是：如果可以合理地预估影像的长度，可能写下：拍摄时，预计影片中的事件会产生哪些行动，虽然它所借鉴的真实事件已经发生过了；可以用主角或其他角色“内心独白“的访谈录音，这些录音来自声音专访，需要剔除访问者的声音，只保留受访者说的话。

关于下列几个问题要做笔记：

你为为什么选择这个故事或照片来开发创意，用工作假说的形式阐述你计划完成怎样的故事；你想让观众感受什么，发现什么；你的初稿有何优势、有何缺点。

五、 把创意扩展成最终形式

修订故事大纲：寻找故事中隐藏的问题的办法是把大纲拆成几个部分，你可以自制场景卡片，每张卡片对应一场戏，如果你要写一部剧情长片，试着利用这些提示卡片陈述一个完整的故事。选择故事结构

如何处理故事中的时间：按时间顺序，影片的时间顺序和事件发生的时间顺序一致；不按时间顺序，按照以下方式展开故事：人物如何感知或以何种方式回忆这个事件；电影优先采用的某种叙事方法。

主要采用谁的视角：故事中的一个人物；多重角色的多重视点，有利于展示每个人对一件事不同的主观性认知；全知视角。

转场：转场可以表现以下几种含义连续性，即镜头或段落之间的切换，表明故事不断地发展，信息或阐释；蕴含特殊意义的对比：动作、形象、声音；在矛盾冲突中具有重要意义的特征：动作、声音、比例和尺寸。

六、 银幕电影写作

美学：电影是一种视觉化的、并置的甚至是情节剧似的媒介，不要把它归入戏剧或文学的范畴，用视觉化方法而非言语来讲述你的故事，描写画面、动作、反应和行为，而非对话。时刻谨记你的视点，这样可以展示出人物和叙事者的主观态度。尽可能少提供信息，不要提供过多的信息，给观众留下发挥想象力的余地。充分利用观众对类型的了解和预期。

视觉化：从电影的视觉和动作角度考虑选择主题、人物和布景；为每场戏营造出不同的、强烈的情绪氛围；通过视觉化的并置、象征性的意象和隐喻传达潜台词。

对白与声音：重现日常对话的精髓，而非繁琐的信息；让每个人物发出自己的声音，而不是你的声音；运用感情和声音叙事，这是营造情绪的有力元素。

经济性：尽可能使用现成的布景和情境；保持较少的剧组成员；避免使用特效；尽量把故事设置在当地。通过阅读这本书，我重新审视自己的故事创意，逐条对比书中提出的要点，找出漏洞，不断完善，让写作变得轻松和有趣。

作者简介：

当时明月在：爱看小说、影视剧，希望在编剧领域深耕，写出优秀的作品。