1@365 不行动，空有舞台又有何用

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同事家的宝贝在市里国学小名士比赛中经过笔试杀入决赛，在电视决赛中夺得冠军。好消息分享到校微信群，点赞声此起彼伏。全校2000多学生，为什么是他登上这舞台？

一时间，孩子成了学校的明星，妈妈成了教子有方的典范。

都羡慕舞台上的耀眼光环，谁也不知道一个10岁孩子的背后付出：周末假期，把玩诗词；下雨天，记诵应景诗词；明媚天，也不忘复习描写雨天的诗词。什么飞花令，在校，课余时间找小朋友 陪练；在家，自然是爸爸妈妈轮番上阵。别人看诗词大会，可能是休闲，他看诗词大会则为对照自己补短板！

是的，他喜欢诗词，才愿意把有限的时间浪费在上面，不然如何坚持？殊不知，他是坚持着记诵诗词才培养起了这一兴趣！

不是看到希望才坚持，而是坚持了才会看到希望。这话，每一个坚持行动的人都信。

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看到《中国教师报》征稿“我的读书故事”，500字左右的要求引发了我的兴趣。“妈妈想试试！”我对上高一的女儿说。

“全国那么多老师，一不小心就会成为炮灰哦！”见惯了我的多次投稿失利，女儿还是很轻松地告诫我，“不过当炮灰也不差这一回！”

"就是！妈妈想登上《中国教师报》的舞台！”这便是我的想法。不行动，空有舞台又有何用？于是，我吃饭时也构思，看二宝时也寻思。

多好！二宝睡觉的间隙，我坐在电脑旁，敲敲打打，反复斟酌，630字的征文出炉啦！嗯，要做就做行动的巨人！您看，不管结果如何，我和《中国教师报》的舞台搭上了边。

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正如我对简书的喜欢，促使我现在开始码字，挑战日更。

设若我把“喜欢码字”仅仅保留在口头上，天天梦想有一天成为日更达人，相信这梦仅属于“白日”做的！所以，我把“现在”利用起来，我的简书上也便有了我思想的痕迹，简书的舞台也便有了我的舞姿，尽管现在并不华丽。

所以，切记：不行动，空有舞台又有何用？