此刻,
我正用我松软的手,打着字,
这些字,从我的心间流淌出来。
我感觉到,我的手如此松软,
如此有能量,带着我,
去到我想去的地方。
我仍然记得,
有一次,天天老师的女儿,
1岁7个月的妞子过来了,
我对妞子说:“来,阿姨牵着你。”
她自然地伸出她的小手,
柔软极了,松软地搭在我的手上,
没有抓紧,
就那么松松地搭拉在我手上跟着我走,
如此地放松,如此地信任,
如此地交托,如此地自然。
我的心,都要被融化了。
这种生命对生命的信任让我如此感动,
因为从小我就是一个容易紧张和焦虑的人,
在陌生的环境,面对陌生的人,
我会无意识地皱眉,握紧手,肌肉紧绷,
仿佛不这样做,便会从高空“坠落”,
我害怕这种失控的感觉。
我清晰地记得,
在课程前一晚的欢迎晚宴上,
我如此拘谨,全身蜷缩,
就像一个宝宝蜷缩在妈妈的子宫里,
无法舒展。
直至第三天拍打时,
天天老师拍完我后,
我的双手,竟然自由地舒展开了,
没有了紧张,没有了紧绷,松松的,
就像妞子的手搭在我的手上的那种松软的感觉。
我该如何继续去言说,
这个课程我的收获?
当第一次的双人舞舞动环节,
我的舞伴向我发出邀请的时候,
我的身体却只想往后退,
我一边后退,一边嚎啕大哭,
眼泪,冲刷着我的脸。
我的身体,在释放压抑了多年的悲伤。
我们的身体,
究竟为我们承担了多少的情绪?
小时候的某一些特定的事件,
没能在当下释放出来的固结的情绪,
当我们真切地感受自己的身体,
允许它,它会把这些“包袱”统统卸掉。
在几天的清理与释放后,
最后一天的双人舞,
当我的舞伴,徐徐向我走来,
最后把双手搭在我的眉间,
爱抚着我的额头时,
刚开始,我全身发抖,一动也动不了。
她感觉到我身体的拒绝,黯然离去。
就那么一小会,
我感觉到了心间有股暖流升起,
双手开始自由舞动,
紧跟着,我的一条腿,向前迈了出去。
然后,哇的一声,我哭了,她也哭了,
我们拥抱在一起,这次的泪水,
是感动的泪水,
它为这份向前迈出去的勇气而肆意流淌。
现在身心灵成长的课程多如牛毛,
如何去选择适合自己的课程和老师?
我认为,看这个老师活出来的状态,
看她如何跟自己的伴侣和孩子相处。
首先,天天老师给我的第一感觉是舒服,
自带女王的强大气场。
相由心生,一个活出来的人,
首先是让人感觉到舒服的人,
她最大限度地允许自己,
自然最大限度地允许别人,
这种允许,让人舒服。
其次,
我看到她对待自己的伴侣和孩子的方式,
那种由爱生发出来的柔情和尊重,
让人感到无比温暖。
我从课程回家以后,
对待大宝,多了很多允许。
这是“天赋之手”这个集体的能量场的“转化”的力量。
我相信在场的同学,
都会把这个带回家,
继续传递下去。
这就是一个活出来的老师,
在不经意间,
起到的“带领”和“转化”的作用。
在整个课程中,
没有事先计划好的提纲,
就连开始的时间,也不是固定的。
一切就如能量的流动那样自然,
她关注着课程里的每个同学,
对每个同学的起心动念了如指掌,
对于没有准备好去敞开和迎接的同学,
她给予允许,她知道,却不戳破。
对于怀着极大勇气来破壳儿的学员,
她毫无保留,不经意间设置“陷阱”,
当“肥皂泡”漂来的时候,轻轻一戳。
这种对合适的时机的“把握”,
除了觉察,除了了了分明,
别无其他。
全程,没有一个高大上的修行的词语,
没有对自己能力的炫耀,
都是落地的词语,
清晰易懂,
却带着极大的生活的烟火味儿,
诙谐,却一语中的。
这种对“度”的“把握”,
如果老师本人,没有对自己的深度觉察,
没有对学员的爱与慈悲,
无法做到如此的恰到好处。
你听说过哪些课程的老师,
下课后,会跟学员一起出去吃饭,
饭桌上让大家自由发表,老师继续点评,
饭后拉着大家去跳“广场舞”或者打“禅牌”“加课”的吗?
你听说过哪个老师,
会在全部的课程结束后,
呼吁大家多留几天,
带着大家出去“吃喝玩乐”,玩相声,玩摄影的吗?
这是用生命去陪伴生命的老师,才可以做到的,
天天就是这样的一个老师。
怎么样,
还在犹豫吗?
还在用头脑试图去“理解”什么叫“天赋之手”吗?
还在试图猜测课程的内容吗?
当你准备好了,请毫不犹豫地来吧,
这个课程不仅仅是拍打,
不仅仅是身心灵疗愈,
不仅仅是舞动疗愈,
引用天天老师的话:这是打开了一个点,便能打开一大片的全息的课程。
最后,愿我们都能像图中的小金人那样,敞开,迎接,却如如不动。

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