昨天子玲向大家介绍了一下“十格阵”的基础玩法，家长们及时和孩子操练起来了吗？
今天的五分钟，子玲就沿着孩子“数感认知”的知识路径，来接着给大家介绍不花钱、又好玩儿的数学小游戏。
今天的小游戏所包含的数学小知识是“10以内的加法”，同时还可以附带着锻炼2~3岁孩子的对应能力，还可以复习到昨天子玲介绍的孩子的“数感”！
这个游戏的名字叫做“Superstar”!具体的操作步骤如下：
1、首先，家长需要让孩子数出每一组有几个星星，孩子数数时，家长要观察孩子的方式，尽量让孩子用指头点着星星一个一个数，并且大声读出来。（家长也可以把星星换成别的实体物件，比如饼干、糖块、苹果……这样孩子在数数时，就会有“触感”，可以很好锻炼孩子的“抽象——具体对应概念”。
2、其次，在数星星的过程中，让孩子同时把对应的数字写在星星下面的方格中，家长在这一步要观察孩子数数的正确度，有的孩子在数数时数对了，但在具体写数字时，却容易出错。如果孩子在这里出现了“数数”的错误或者书写数字的错误，家长可以让孩子再来一遍，让孩子自己发现错误所在。
3、最后，在孩子写出每组星星所对应的数字后，再试着让孩子计算两个数字的加法。并通过数总的星星个数来加以验证。
这个“Superstar"小游戏是没有难度门槛的，孩子上手会非常快。在孩子熟练掌握这个游戏后，家长还可以适当的通过别的小游戏给孩子换一下口味或者增加一些难度。比如：
这个“嬉皮娃”的小游戏，让孩子逐一填出小青蛙所跳到的睡莲中缺少的数字。孩子数不到100或者出现错误，都没有关系，这个小游戏可以锻炼孩子的“顺序排列”能力。再比如：
这样的稍微有点难度的锻炼孩子“十以内加法”的小游戏。
如果想要文章里这4份电子素材给孩子玩，可以回复关键词“十以内加法”，打印下来就能跟孩子玩啦。明天我们继续分享更多好玩的游戏哦。
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