孩子成长之路是父母的修行之路

教养孩子，是一段而幸福又艰辛的旅程，我们大多人都是第一次做父母，在这个过程中，充满了好奇与探索，也充斥着焦虑与无奈。我们的孩子正值青春期，对周围的一切都有了非常明确的看法和态度，父母已经不是孩子抬头仰望的那片天，他们觉得自己能成为一片新天。我们老是催促他们赶快做这个做那个，他们对这样的催促视而不见，我们只是告诫他们要好好学习，他们对这样的告诫两耳不闻，最终形成了家长好焦虑，孩子好烦躁的局面，陪孩子成长变成了一场苦行。

今年暑假，学校给孩子的家长安排了系列学习，各位老师用他们的经验以及对这个年龄段孩子的们了解，教我们如何不催促也能让孩子安排好自己的时间，如何沟通才能达成共识，如何教孩子规划人生，而不是只是学习。我通过此次学习，收获良多。

总共四堂课，我重点说说听了朱凌云老师《生涯规划，激发孩子的成长动力》之后的感受和收获。如果人生没有明确的方向和目标，我们只是单纯的学习，那只是我们通往未来的一条途径而已，人生路，没有最好，只有最合适。每个孩子由于天赋、兴趣、能力以及成长经历、家庭环境的不同，其接受能力、探索能力等也会有所不同，我们要发现他们身上的闪光点，并且引导他们找到最适合的方向。生涯规划让我明白孩子的未来规划中，他是主体，我和我的家庭是一个尊重他、欣赏他、鼓励他、接纳他的大后方，我们需要让有机会参与更多的实践，让他们在实践过程中更清楚的认识自己，从而建立正确的自我价值评价，在擅长的领域自我肯定后，便会有更多的动力寻找更大平台，激发自身成长。

作为一个男孩的家长，我能够充分体会到男孩子在青春期身上用不完的劲儿，儿子在暑假开始之初，我们谈了一下暑假规划，说来说去就是要努力学习，不要掉队，争取取得更好成绩，我们感觉语重心长，但是经过了一段时间才发现话谈了，期待的结果却没有出现，听了朱老师的课，我瞬间明白苦口婆心抵不过将心比心。后来我们沟通过程不在是我们说他听，换成了他说我们听，他分析未来自己想成为一个什么样的人，想做什么事情，这些都需要现在学习过程中夯实基础，他说想研究长生不老，我们不在说你这是不切实际的想法，而是说那很好啊，你一定要还好学习生物和物理，不仅仅是课本知识，还需要更多的拓展，我们也会热心地给他提供这方面的资料，让他感受到我们最质朴的支持。因为我们不在说我要，而是给他更多的尊重听他说要什么，家里的氛围变了，他是在为他学习，不在是为了父母的脸色而学习，一切就变得顺其自然，青春期的叛逆不见了，这个男孩变得更加地阳光自信，心中有梦，脚下有路，未来可期。

孩子的成长之路是父母的修行之路，只有不断学习才能跟得上孩子成长的脚步，我们家长能做的就是燃起他心中的希望，引导他大步向前，同时，给与他最真挚的爱和最无私的支持，相信孩子会突破我们现有的高度，成为更优秀的人。