一张表格的视角

今天到工作室那边给老师们开会，从上周起，我们计划采用公开会议的形式，把孩子集中的问题在线上统一解决，这样家长们也能够参与进来。这个过程非常有意思。对待同一个事情，同一张表格，有的家长充满了感谢，有的家长查找漏洞。当我了解家长背景后，我也慢慢地了解到为什么师父告诉我们不能被技艺所困。当我们只用一种视角看这个世界的时候，一定是一种偏见。当然如果偏见是真善美的事物也就罢了，但是事情偏偏不是这样的，偏见的人往往看到的是不积极的一面，这就很麻烦了。如果一个人只看到消极的面，或者眼里都是问题，那么他的世界就太无聊了，或者说太累了。今天我就从开完会的反馈中，就看到了这点。有的家长看到了都是孩子的进步和可以改进的空间。也有的家长把时间登记表格中的数据竟然当成了检查老师的工具，老师们甚至都对这位家长有了一些不悦，我和老师们说，这样也好那就把这个表格做的再详细一些。

世界是心的的倒影，真是这个样子，正见真是太重要了。