我与公中共成长(学生“高考”的成长故事)
学生“高考”是公道中学2014届毕业姓高名考的一名学生,她初中就读于扬州市区某校,当年中考成绩619分,听亲戚介绍来到公道中学就读。尽管中考成绩一般,但高考同学怀着无限的憧憬,冲着不上本科院校不罢休的目标来到了公道中学。她在校期间学习态度端正,学习认真、努力,与老师同学和睦相处,可是学习基础一般,尽管一直比较的努力上进,可是三门总分最高分最多也没有超过280分,在高一年级时就几乎没有过达到文化本科模拟线。
我与公中共成长(学生“高考”的成长故事)高一结束分班之际,选修什么学科呢?高考及家长陷入了沉思,这时候班主任朱老师说,鉴于高考同学一直以来学习认真和目前成绩现状,再结合我们学校艺术教育特色所能提供的优质教育资源,我建议她选修美术吧!高考同学虽说小时候对美术有一点点的兴趣,可是什么基础也没有呀?在没有更好的选择条件下,她及家长怀着忐忑不安的心选修了美术。经过暑期30余天集训,她带着自己精心准备的劳动成果——最近两天画得最佳的一幅素描回到了家,首先是小弟弟看到了,“呀,老姐,你画的这么好!”一家人看见了,大家都说好!自此,高考同学自信心就不一样了!她一鼓作气,小高考一下子就拿到了6B一合格,顺利取得了高考录取的入场券。
我与公中共成长(学生“高考”的成长故事)
高三上学期临近结束,高考同学顺利通过省美术统考,校考专业通过了3个本科院校,这时候高考同学信心就更加不用说了,通过自己发奋努力,最终高考三门总分256分(总分440分)。究竟报考哪一个学校?哪一个专业?高考的家长们都犯愁了,她说,你们放心吧!学校的专业老师(吴天红、吴文娟、周朝梅等)会提供给适合自己的个性化报考建议,届时好好看一下就能确定了!果真如此,高考同学最终如愿以偿被报考的第一志愿学校——南阳师范学院录取!
我与公中共成长(学生“高考”的成长故事)高考同学本着让公道中学让优秀成为习惯的理念,在大学里继续为实现她的梦想而努力着。2015年、2017年,公道中学两次收到来自南阳师范学院的贺信:祝贺高考同学荣获国家励志奖学金。其实,在公道中学已涌现出或即将涌现出无数个像高考同学这样(成绩一般、基础一般、家庭条件一般)获得成功的学生,他们未来的发展之路都留下了公中深深的印迹!
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