听了20191218福老师分享了我朋友提出的问题“孩子被老师贴标签，伤自尊心了，家长怎么办？”的分享，看到了我们有共通性:就是都想把最好的爱给到孩子。我通过接触看到她具备少有人的那份坚定，由衷地祝福她和她的家人越来越好！
什么是给孩子最好的爱？孩子自己说了算。听课分享时我也回想了自己陪孩子的经历，收获了很多成长。想到昨天福老师群里分享了一句话:外边没别人，只有自己。生活都是私人订制，发生都是为我准备，就看自己用什么态度去面对。选择什么态度，就是选择什么样的人生。
至于说老师给孩子贴标签孩子伤自尊心了，那孩子是不是需要学习面对挫折，面对不被所有人喜欢的事情呢？世界不是以自己为中心，生活是包罗万象，不仅仅是学习成绩好就能应对得了的。这几年很多案例也在暗示我们的家庭教育有些缺失。作为家长需要重视起来，提升自己完善自己就是给孩子提供成长他自己的最优先条件。福老师也说了，关键父母怎么去面对，见招拆招，保护孩子不受那些干扰。家长始终是需要保护孩子那颗心少受外界负面干扰。老师和学校还有社会的教育都是对家庭教育的补充。家庭教育是一个人的气质底色。不管发生什么，重要的是我们如何去面对。
在陪伴孩子的过程中，我也是经历了再次返回到自己成长缺失的功课上。孩子是我的镜子，他呈现的是我内心需要再次成长的功课。拒绝去面对孩子的行为，就是拒绝再次成长自己的机会。在这个陪伴孩子成长的过程中，我反复经历了认识、感受、面对、转化情绪整个过程，把自己曾经忽略的情绪一并拉出来缝缝补补，加以整理。好像自己又从一个小小孩慢慢长大一样，但这次不是父母养，而是自己养活她。养自己内在孩子时再一并养身边自己生的孩子。这个工程很庞大，需要耐心，幸好现在成长自己、完善自己，随之遇见福老师的情商管理课程，继续跟随学习，相信那些终将不是事儿。
继续保持时刻觉察自己的起心动念，看看我们吸引了什么？可以从身边的发生看出。
孩子在不同年龄阶段需要家长以不同的方式陪伴。自己孩子正值青春期，那就更需要闭嘴，不求不助，让他体验。尽量不去干扰他，祝福他！保护他那颗要自己解决问题的心，爱护他的自尊心，我继续带着爱心细心耐心陪伴孩子。让他感受到被爱的力量与支持！
相信自己，相信孩子，我们会越来越好！
感谢福老师的分享！
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